<p class="ql-block"> 百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。又是一个竞技日，又是一次展示时。为了促进我校英语老师的专业化成长，为了《2022英语新课程标准》落地有声，提高我校教师英语教育教学水平。我校进行了为期两周（2022.11.14—12.9）的英语优质课赛讲活动。加强了校内英语教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为所有教师搭建了展示自我，锻炼提高的平台。</p> 赛前所有老师认真研究新课程标准，学习镇安县中小学优质课课堂教学评分标准 。每位教师做到心中有数，既要做到公平，公正，也以此来促进自我课堂发展。 六位英语老师以过硬的专业素养和巧妙的教学设计为大家展示了英语教学的魅力。 李家婷老师讲授的是八年级上册《Module7 A famous story--Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river.》本节课通过故事主人公图片导入，激发了学生的兴趣，也拉进了老师与学生之间的距离。其次教学活动的设计丰富多彩、有效，训练方式多样，在活动中突破难点，在活动中发展能力。 姚春丽老师讲授的是九年上册《Module8 Sports--Unit1 Daming was not chosen for the team last time》.课堂以班级学生运动场景图片为导入点，瞬间点燃了学生的激情，充分调动了学生的兴趣。接着引出本课内容，自然有效。 乐政老师讲授的是九年级上册《Module8 Sports--Unit2 He was invited to competitions around the world》.通过创设情境，展开一系列的任务型教学，多种评价贯穿整节课始终。通过一系列问题引导学生进行思考，还设计了形式多样的活动让学生层层递进分析理解文章，关注学生的状态，与学生进行及时的沟通和交流。 何红玫老师讲授的是一节复习课，七年级上册《Module6 A trip to the zoo ---Unit3 Language in use》。何老师通过字，词，句，篇的复习顺序，层层递进，环环相扣，给大家留下了深刻的印象。整个课堂游戏内容非常丰富。学生操练面广，练习次数多，学生在玩中学，学中玩，调动了每一个学生的参与热情。 刘曌老师讲授的是八年级上册《Module8 Accidents ---Unit2 I was trying to picking it up when it me again》,这堂课以创设情景导入课堂，通过语文阅读的视角进行英语阅读，解锁了英语阅读教学的新模式。让学生不仅学会学习方法，更知道如何通过阅读挖掘深层次内容。 张远仕老师讲授的是七年级上册《Module 8 Choosing presents--Unit2 She often goes to concerts》.张老师的课堂对于学生的基本功练习扎实有效，重点提出，板书设置醒目，且过渡自然。 组内所有老师精心准备，搏一技之长。老师们也认真观摩课堂教学，仔细撰写听课记录。 课后，小组内认真研讨。每一位教师表示此次活动质量高，大家都受益匪浅，争取吸取各教师的经验分享，并在今后的教学工作中不断改进自己的教学技能和教学水平。“独行快，众行远”。 教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了英语教学组的老师们携手同行共同成长的和谐氛围。<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>图文：刘曌</div><div>审核：程备华</div>