<p class="ql-block"> 党的二十大精神 飞入寻常百姓家</p><p class="ql-block">—— 学习贯彻党的二十大精神市委宣讲团报告会之诏安学校专场</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,按照市委统一安排,2022年11月23日下午3:00,学习贯彻党的二十大精神市委宣讲团报告会诏安学校专场在我校举行。漳州市委宣讲团成员,市委农办主任,市农业农村局党组书记、局长蔡志斌作宣讲报告。诏安县教育局党委书记、局长陈曦主持报告会。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 漳州市委宣讲团成员许云坤、穆伦刚、陈卢亮;县委宣传部部务会成员、二级主任科员沈辉鹏;我校师生代表等参加。</p><p class="ql-block"> </p> 会议议程(一) <p class="ql-block"> 宣讲中,蔡志斌从党的二十大的主题和主要成果,过去五年工作和新时代十年伟大变革,马克思主义中国化时代化,中国式现代化,全面建设社会主义现代化国家的目标任务,坚持党的全面领导和全面从严治党等六个方面,对党的二十大提出的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措作了全面系统的阐述和讲解。</p> <p class="ql-block">会议指出</p><p class="ql-block"> 要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,按照中央、省委、市委的部署要求,以市委宣讲团来诏宣讲为契机,进一步在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,持续掀起党的二十大精神学习宣传贯彻热潮。要在深学细悟上下功夫,推动党的二十大精神入脑入心、见行见效,做到学思用贯通、知信行统一,切实把学习成果转化为推动改革发展的强大动力和生动实践。</p><p class="ql-block"> </p> 会议议程(二) <p class="ql-block"> 漳州市委宣讲团成员、市委农办主任、市农业农村局党组书记、局长蔡志斌和师生代表开展互动式座谈。</p> <p class="ql-block"> 在交流互动环节,现场气氛热烈,蔡局长与老师、学生面对面互动交流,为师生答疑解惑,让师生更深入的领会了党的二十大精神,对我们今后的工作中起到很大的指导作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">诏安县教育局党委书记、局长 陈曦</p><p class="ql-block"> “早上聆听了一场精彩的报告,解读精准、深入浅出,是一堂生动的党课,也鼓舞着我们基层干部在新时代更好的履行新使命,彰显新作为。”</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">诏安职业技术学校 党总支书记 黄克彬</p><p class="ql-block"> “党的二十大召开后,广大教师学习了党的二十大的精神,今天下午蔡局长对党的二十大精神作了深入宣讲和阐述,对我们在今后工作中起到很大的指导作用,我们全体教师应落实立德树人的根本任务,提升我们教师的使命感和责任感,教育引导学生树立正确的三观,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 诏安职业技术学校学生 林晓婷</p><p class="ql-block"> “今天下午,我们听了这场党的二十大精神宣讲报告之后,深受鼓舞,我们广大学子一定会听党话、跟党走,勤奋学习、增强本领,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的大国工匠。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 蔡志斌同志的宣讲报告视野开阔、分析透彻,内涵丰富、深入浅出。通过此次活动,我校要以此次宣讲为新的契机,开展灵活多样的宣讲,在我校形成“家喻户晓、深入人心”浓厚氛围,让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。相信我校全体教师在今后的工作中一定要认真贯彻落实党的二十大精神,争做新时代新征程的“四有”好老师;用党的二十大精神滋养我们的灵魂,激励我们前行,为办好人民满意的教育而不懈奋斗!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>