<p class="ql-block">暖暖的午后操场散步，路过围墙边的一片小竹林，一阵风吹来，竹叶沙沙的响声，吸引了孩子们的目光。</p> <p class="ql-block">👦：“你们听，下雨啦。”</p><p class="ql-block">👧：“不是，那是竹叶发出的响声。”</p><p class="ql-block">👧：“那颗竹子好高呀，它有多少岁呢？”</p><p class="ql-block">👧：“我跟妈妈去爬山的时候也见过这么高的竹子。”</p><p class="ql-block">👦：“我看见幼儿园菜园地也有竹子呢。”</p><p class="ql-block">👦：“我还看见过更粗的竹子呢。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子们对竹子产生了极大的兴趣，展开了激烈的讨论：“竹子可以干什么用？竹子是怎么生长的？竹子有哪些种类？”围绕着这些问题，孩子们展开了讨论，于是我们的课程就开始了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">课程脉络图👇👇👇</b></p> <p class="ql-block">《纲要》指出：“充分利用当地自然资源展开教育活动”。我们幼儿园的外面到处都是竹林，正好可以探索一番。竹子与人们的生活息息相关，各种竹制品为我们的生活带来不少的乐趣。当孩子们从观察竹子到寻找生活中竹子的用途的时候他们睁大双眼，他们的眼神中充满了好奇，因此我们决定与幼儿一起探访我们身边既熟悉又陌生的朋友— —竹。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">课程实施</b></p> 竹之源 <p class="ql-block">当我们来到幼儿园边的一片小竹林时，一片小青翠呈现在眼前，孩子们一下子涌入小竹林，有的捡竹叶、有的摸竹竿，有的捉迷藏。</p> <p class="ql-block">👩🏫：“竹子是什么样的？你们用眼睛看一看，用手摸一摸，也可以用鼻子闻一闻，可以把你的发现告诉大家。”</p><p class="ql-block">👦：“叶子细细长长的，杆子是圆圆的，长长的”。</p><p class="ql-block">👧：“竹竿摸上去滑滑的，杆子上有竹节是凸出来的，摸上去毛毛的。”</p><p class="ql-block">👧：“竹叶像小鸡爪子，叶子连在一起，闻起来一股清香。”</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">认识竹子🎋</b></p> <p class="ql-block">竹子的结构：摸一摸、看一看、竹子是什么样子的呢？分为：竹竿、竹叶、竹枝、竹根。</p> <p class="ql-block">我们一起看看竹子生长的过程吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">竹子用途调查表📄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span></b>经过小朋友们调查，发现竹子有很多的用途，竹叶芯可以泡茶，新鲜的竹笋可以吃，竹子也可制作工艺品摆件，竹子可以制作家具用品竹床，竹椅，竹子还可以制造房子。小朋友经常吃的竹筒粽子也用到竹子，竹子用途广泛，因此深受人们的喜爱。竹子用途主要分为：食用、观赏用、生活用、工艺制品用、建材用五大类。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我们教室里的竹艺品🖼️</b></p> 竹之寻 <p class="ql-block">生活中很多物品都是竹子做的，它们都藏在哪儿呢？在家里、去商店、到超市寻找他们的足迹。</p> 竹之味 <p class="ql-block">竹子还没长大之前，竹笋是可以吃的呦🤤</p> <p class="ql-block">竹笋炒肉👇😋</p> <p class="ql-block">泡椒竹笋🌶️</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">竹桶饭🌾</b></p> <p class="ql-block">长成竹子之后，我们不可以吃，但是它可是熊猫的美食呢👍</p> 竹之美 <p class="ql-block">竹子大变身🎍🎍🎍</p><p class="ql-block">为了深入推进“竹资源”在课程中利用，我们在美工区投入各类竹子材料，启发引导孩子们充分发挥想象力，让幼儿在美术活动中大胆表现自己，把自己的所思、所想表现出来。经过孩子们的努力创作，一幅幅竹子作品开始陆续的呈现出来了！是不是很漂亮啊！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">水彩画竹子👩🎨</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">卡纸粘贴</b></p> 竹之趣 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我和竹子比高矮😁</b></p> <p class="ql-block">我到这个位置了</p><p class="ql-block">我比你的位置高，我就比你高，哈哈！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">骑竹马🎠</b></p> <p class="ql-block">我一定骑的比你快～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">竹竿舞👯♂️</b></p> <p class="ql-block">经过一系列与“竹”元素相关课程中，根据孩子的需要、兴趣出发，将竹文化带进幼儿的活动中，他们乐于接受，积极开动脑筋，充分利用竹来开展活动寓教于乐。孩子们对竹的感情也越来越深了，多样的竹材料引发了幼儿丰富的思维活动，给幼儿带来了灵感和顿悟。</p><p class="ql-block">关于“竹子”的探索孩子们还在继续，惊喜不停歇......</p>