<p class="ql-block"> 为全面推进实施全环境立德树人，助力家长掌握科学的家庭教育方法，进一步加强学生心理健康教育工作，根据市教育局统一部署，济宁市第十三中学开启了家庭教育心理健康教育暨全环境立德树人宣讲系列活动，于11月25日组织师生和家长观看了家庭教育系列讲座初中专场——《如何帮助孩子提升学习动力》。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座由著名心理专家、山东行知青少年发展研究中心理事长、副主任张光年教授主讲。</p> <p class="ql-block"> 家长和学生积极参与，认真观看讲座。</p> <p class="ql-block"> 张光年教授首先提出了学习力的三个要素：学习能力、学习动力、学习毅力，特别强调了学习动力的重要性。</p> <p class="ql-block"> 随后，张光年教授就孩子学习动力下降的问题，全面深刻分析了导致孩子学习动力不足的七个原因，并有针对性地提出了提高孩子学习动力的有效对策。张光年教授的指导高屋建瓴，充满真知灼见，同时结合典型事例分析，生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 讲座最后阶段，张光年教授对家长提出的疑惑进行了解答。关于沉迷游戏问题，张教授指出孩子生活中感觉单一是根本原因，建议家长要多带孩子参加丰富多彩的活动，到图书馆、科技馆参观，爬爬山、看看风景……关于异性交往问题，只要孩子能保持学业稳定中有提升，人际关系越来越广泛，积极改善缺点和不良习惯，家长可以不支持但也不极力反对。关于孩子很难改正坏习惯的问题，张教授说：“智慧的父母总是正向关注孩子的良好行为，愚蠢的父母总会负向关注孩子的不良行为。”</p> <p class="ql-block"> 家长好好学习，孩子天天向上。张光年教授的讲座旁征博引、深入浅出，让家长深刻认识到正向引导在孩子成长中的重要作用。很多家长边听讲座边做笔记，也写下了自己的收获和反思，更重要的是一定会学以致用，更好地陪伴孩子成长。</p> <p class="ql-block"> 老师们也认真观看了讲座，整理了笔记和学思感悟，并结合日常教育工作，梳理了科学有效的教育方法。</p> <p class="ql-block"> 为家长赋能，伴孩子成长。本次讲座破解家教的难题，为引导孩子主动学习提供了方法。同时，也将进一步提升教师对家庭教育工作的指导能力，帮助家长掌握科学教养方法，提升家教能力，引导学生以积极健康的心态迎接生活学习中的各种挑战，丰富自身生命体验，提升生命意义感。济宁市第十三中学将继续携手家长，推进家校共育，助力孩子成长，共赴美好未来！</p> <p class="ql-block">撰稿：刘 娟</p><p class="ql-block">图片：各班班主任</p><p class="ql-block">审核：刘 蕊</p>