<p class="ql-block"> 为了进一步深化新课程改革的学科教育教学理念，推进校际间教学教研互动，更好地应对全面实施新课程、新教材、新高考的挑战，提升学生的核心素养。11月24日，芗城中学2022年区级教学开放周数学教研活动如期举行。我校杨卫乾副书记，邹茂全副校长，漳州外国语学校部分数学老师，我校全体数学组成员共同参与此次活动。</p><p class="ql-block"> 活动内容由两个部分组成。第一部分是教学展示活动，分别由我校钟月华老师和郑庆中老师两位名师为我们呈现两场精彩、有趣的课堂实录。</p> 异彩纷呈，各有千秋 <p class="ql-block"> 我校钟月华老师优质课展示的是《4.2.2 指数函数的图象和性质(1)》，以复习指数函数的概念引入，类比幂函数性质的探究过程，从“两个特殊函数的图象”“一般函数的图象”“类比幂函数”三方面层层递进，带领学生总结归纳出指数函数的性质。在教学过程中，借助几何画板，希沃拍照上传同步到电脑，采用“问题—探究”的教学模式，以“问题链”组织课堂教学，引导学生探究，体会从特殊到一般的方式方法。培养学生观察，分析，概括和画图能力，以及化归意识与方法迁移的能力。</p> <p class="ql-block"> 我校教研组组长郑庆中老师优质课展示的是高三复习课《7.3 空间直线、平面的平行》。郑老师以复习直线与平面平行的判定定理和性质定理导入，点出几何题应注意的几个问题，营造了学生喜欢学几何的课堂氛围。紧接着，从“经典的直线和平面位置关系”“线面平行证明”两个方面来讲述，渗透直观想象，数学建模的核心素养。在教学过程中以学生为主体，生动具体的突破难点，提高教学效率。让学生们感受这是一堂生动且充实的课，学生参与度较高。</p> 以研促教，教研相长 <p class="ql-block"> 在两位老师精彩纷呈的授课后，活动移步至我校梯形教室，第二部分是开展教学研讨活动。</p><p class="ql-block"> 两位授课老师分别对各自的课堂呈现和教学设想做了分享和总结。</p> <p class="ql-block"> 听完两位授课老师的教学设想后，其他老师相继表达了自己的感受和想法。</p> <p class="ql-block"> 漳州外国语学校吴茂松老师首先对两位老师在课堂上很好地落实了各自的教学目标表示赞扬。并指出在上课的过程中，两位老师多媒体技术应用娴熟，结合几何画板，能与学生进行积极互动，在不断抛出问题的过程中，引导学生思考，整个课堂效果很不错。</p> <p class="ql-block"> 我校萧灶旺老师对两位老师课堂的整体构思及设想表示了赞赏。两位老师通过复习引入，教学中落实了直观想象、逻辑推理的数学核心素养，一步步将问题抛出，引导学生积极思考。整个课堂概括成了三好：好用心，好有爱，好功底。</p> <p class="ql-block"> 我校方毅瑛老师认为两位老师的课十分的完整，课堂把控很好，备课充分，都注重书写规范。芗城中学纪友镛老师评课中也讲到两位老师题型准备充分，课堂互动和课堂效率都非常高。</p> <p class="ql-block"> 我校杨卫乾副书记最后做出了总结：两位老师都精心准备了课件，导学案，值得我们大家学习。两节课都有温度、有宽度、有深度。课堂导入环节，两位老师都借助多媒体，信息技术娴熟。其次，两位老师采用问题驱动学生思考，一堂高一课由图引性质，一堂高三课由图证明线面平行，培养了学生直观想象的数学核心素养。最后，表示两位老师整堂课宏观把控能力强，课程内容讲解条理清晰，重点突出，使学生收获到了丰富的知识。</p> <p class="ql-block"> 行稳致远，进而有为。本次开放周活动为学校教师提供了一个交流和展示的平台。相信在今后的交流合作中，我校和其他兄弟学校在教育教学质量上定能更进一竿。而芗城中学数学教研组也将以此次区级公开课教研活动为契机，在今后大胆创新教学，强化教材研究，不断总结积经验，全面提高教学质量。数学教研是一场漫长的旅程，任重而道远。</p> <p class="ql-block">文 字: 萧灶旺</p><p class="ql-block">图 片: 方毅瑛、谭佳荣</p><p class="ql-block">审 核: 钟桂煌、郑庆中</p>