中三班课程故事——文明交通伴我行

中三班

课程起源 每天早上入园的时候，都有很多的电动车停在幼儿园门口，有一天早上入园后我听见班级的幼儿正在讨论早上入园的时候有一辆电动车差点碰到了我们班的小朋友。诺诺说：“门口的电动车真是太多了，一不小心就会碰到人。”彤彤说：“我也发现了，而且他们在路上乱跑，一点也不遵守交通规则。”听了他们的谈话，我觉得可以给他们开展一次关于交通文明的活动，让他们提高交通安全意识，于是关于“文明交通伴我行”课程就此开展。 交通标志作用大 讨论：交通标志有什么作用呢？阿琛：交通标志可以提醒开车的人前面有危险。雨扬：我们可以知道往哪个方向走。艺琳：交通标志可以提醒我们要注意安全。………大家你一言，我一语，每个人都有很多想法要迫不及待的和大家分享。 幼儿讨论之后，又在老师的带领下认识了各种各样的标志。思雨：我知道红色是禁止标志。梁祖嫣：我知道黄色三角形的是警告标志。泽雨：我知道黄色三角形中间有一个感叹号的是注意安全的标志，提醒人们前面有危险，要注意。 交通标志的作用和用途真的很多。我也要来设计自己的交通标志…… 看看我们设计的交通标志吧。 教师思考：交通标志在生活中无处不在，幼儿通过对交通标志的认识，知道常见交通标志的名称以及作用，幼儿就可以在平时生活中学会看交通标识，有利于提高幼儿的安全意识。 乘车安全我知道 小朋友们，你们知道在乘车时我们应该注意什么吗？我知道，我知道……幼儿已经迫不及待的要说出答案了。依涵说：我们不能把头和手伸出窗外，要学会保护自己。任王馨说：不可以在车里吃东西哦，很容易呛到自己。靖怡说：不能影响司机叔叔开车，很危险的。 教师反思：小小的一辆车快乐给我们的生活带来了便利，可以带我们去很远很远的地方地方，但是我们在坐车时也要保护好自己，保护好他人。 交通知识大比拼 　　经过一段时间对交通知识的学习与了解之后，我们班决定开展一次关于“文明交通伴我行”的知识竞赛。在正式比赛之前，还有很多的赛前工作要准备，让我们来看一看忙碌的小身影吧。 首先，我们要将班上的幼儿分为四组，应该怎么分呢？经过讨论之后我们决定抽签。 让我来看看每一组都有谁？ 第二步，我们要设计我们组的组牌，大家一起商量一下吧！ 设计好啦，组牌上每一位小朋友都签上了自己的学号哦。 接下来，我们要布置会场了，桌子要摆摆好。 在小朋友们的期待中比赛正式开始了。首先，由主持人李佳彤介绍本次比赛。 接下来介绍每组参赛队员，以及投票选出来的组长。 正式进入答题环节，小朋友们都很积极，每一组的队员高高的举起自己的手，为自己的努力得分。让我们看一看赛场上小家伙们的表现吧！ 比赛结束，让我们看一看在计分员周泽辰的认真记录下哪一组获得了胜利？ 恭喜第一组和第三组小朋友获得了本次比赛的胜利，第二组和第四组小朋友表现的也特别棒，继续加油！💪💪💪 幼儿的安全教育是我们永恒的话题，而交通安全教育也是我们幼儿园非常重视的事项，我们每个人都有责任和义务保障幼儿的健康和安全，为了让幼儿从小知安全、讲安全，提高交通安全意识，规范安全出行行为。让孩子们从小养成遵守交通法规，文明出行的良好习惯，是我们共同的期盼。