以“武”育人,“武”动校园 <p class="ql-block">现在,我们开展武术进校园的目的就是要大力弘扬武术</p><p class="ql-block"> 精神、武术文化,引导广大青少年学生培养以爱国。</p><p class="ql-block"> 问:你想在学校看到一个什么样的孩子?答:自信、</p><p class="ql-block"> 勇敢、坚毅、明理一一明其精神、野蛮其体魄!</p> <p class="ql-block">在体育“大家庭”里,我首选“属于体育又高于体育”的武术!为什么?列位,且往下看:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中华武术:吃的是苦、磨的是志、练的是体、强的是心!这也是现在的孩子最缺失的“本色”。</p> <p class="ql-block">许多家长们是觉得武术踢踢打打、对抗激烈,只适合青少年和成年人练习,其实不然,经过实践,有专家表示让幼儿练习武术对孩子有很多好处,具体表现以下五个方面:</p> <p class="ql-block">1. 健体:武术的健体作用不言面喻,其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。</p> <p class="ql-block">2.启智:练习武术,可给大脑许多良好的刺激,武术的练习中,不单是骨骼肌肉的发达,更是空间感知,经验,类型、识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利发展幼儿的空间转换,形体感知等右脑功能,提高了其形象思维和创造力。</p> <p class="ql-block">3.育心:练习武术能够通过变化方位来明确位置,能够有效的开发出孩子的空间感知。另外,孩子们还应该主动想办法去克服训练中的各种困难,这样在磨练意志的同时,培养勇敢的精神,让孩子得以正确的看待事物。</p> <p class="ql-block">4.知礼:武术练习者把“礼”也作为训练内容,强调“礼始礼终”,这就要求武术练习者在练习技术的同时,通过同长辈、教练、老师、队友,鞠躬施礼,使武术练习者成发自内心和行礼习惯,养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风,并培养其坚忍不拔的意识品质。</p> <p class="ql-block">5.自信:现代社会中,由于各种原因,造成一些儿童胆小,情绪消极、易哭。甚至不会与同龄小朋友沟通,通过练习武术,我们可以看到他们的自信心明显增强了,性格也变得活泼开朗许多,这对于一个儿童的成长是至关重要的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 练功夫:吃的是苦,磨的是志,练的是体,强的是心。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 俗话说“吃的苦中苦,方为人上人”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">爱吃苦的孩子在一起,则不志而强。</b></p> <p class="ql-block">由此我们来深思一个问题?</p><p class="ql-block">问:在疫情期间我们拼的是什么?</p><p class="ql-block">答:①拼的是抵抗力</p><p class="ql-block"> ②较高的免疫力。</p><p class="ql-block"> 运动拥有抵抗力,身体活跃了,免疫力提高了。</p><p class="ql-block"><br></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">少年志则国志,少年强则国强</b></li></ul><p class="ql-block">通过武术社团孩子们学会了,竞技、自强不息、勇于尝试挑战自己、阳光正直。 有志则强国👊</p><ul><li class="ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">玉不琢不成器</b></li></ul><p class="ql-block">不断的突破自己。培养孩子的渴望心灵,才能让孩子们不断有欲望。则成大器。</p>