以“武”育人，“武”动校园 <p class="ql-block">现在，我们开展武术进校园的目的就是要大力弘扬武术</p><p class="ql-block"> 精神、武术文化,引导广大青少年学生培养以爱国。</p><p class="ql-block"> 问:你想在学校看到一个什么样的孩子?答:自信、</p><p class="ql-block"> 勇敢、坚毅、明理一一明其精神、野蛮其体魄!</p> <p class="ql-block">在体育“大家庭”里，我首选“属于体育又高于体育”的武术！为什么？列位，且往下看：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中华武术：吃的是苦、磨的是志、练的是体、强的是心！这也是现在的孩子最缺失的“本色”。</p> <p class="ql-block">许多家长们是觉得武术踢踢打打、对抗激烈，只适合青少年和成年人练习，其实不然，经过实践，有专家表示让幼儿练习武术对孩子有很多好处，具体表现以下五个方面：</p> <p class="ql-block">1. 健体：武术的健体作用不言面喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。</p> <p class="ql-block">2.启智：练习武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。</p> <p class="ql-block">3.育心：练习武术能够通过变化方位来明确位置，能够有效的开发出孩子的空间感知。另外，孩子们还应该主动想办法去克服训练中的各种困难，这样在磨练意志的同时，培养勇敢的精神，让孩子得以正确的看待事物。</p> <p class="ql-block">4.知礼：武术练习者把“礼”也作为训练内容，强调“礼始礼终”，这就要求武术练习者在练习技术的同时，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬施礼，使武术练习者成发自内心和行礼习惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚忍不拔的意识品质。</p> <p class="ql-block">5.自信：现代社会中，由于各种原因，造成一些儿童胆小，情绪消极、易哭。甚至不会与同龄小朋友沟通，通过练习武术，我们可以看到他们的自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗许多，这对于一个儿童的成长是至关重要的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 练功夫:吃的是苦，磨的是志，练的是体，强的是心。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 俗话说“吃的苦中苦，方为人上人”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">爱吃苦的孩子在一起，则不志而强。</b></p> <p class="ql-block">由此我们来深思一个问题？</p><p class="ql-block">问:在疫情期间我们拼的是什么？</p><p class="ql-block">答:①拼的是抵抗力</p><p class="ql-block"> ②较高的免疫力。</p><p class="ql-block"> 运动拥有抵抗力，身体活跃了，免疫力提高了。</p><p class="ql-block"><br></p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">少年志则国志，少年强则国强</b></li></ul><p class="ql-block">通过武术社团孩子们学会了，竞技、自强不息、勇于尝试挑战自己、阳光正直。 有志则强国👊</p><ul><li class="ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">玉不琢不成器</b></li></ul><p class="ql-block">不断的突破自己。培养孩子的渴望心灵，才能让孩子们不断有欲望。则成大器。</p>