<p class="ql-block"> 为了实现区域教研的示范引领以及优势互补，为了达到本区域教师携手同行，共同成长，小学语文高段第四组笫二次区域教研活动于2022年11月24日下午在湾岭学校开展。</p> <p class="ql-block"> 尽管活动通知仓促，但全体组员依然克服困难积极参与！为大家这种大局意识点赞！</p> <p class="ql-block"> 授课教师陈显旺执教的是《只有一个地球》。陈显旺老师高大帅气，在讲台一站，就尽显为人师者的儒雅风彩！</p><p class="ql-block"> 陈老师本节课精心设计，体现了以生为本的教学理念。在课堂上，陈老师循循善诱，巧妙引领。抓住说明文的文体特点，引导学生在读中感悟说明文表达上的特点。陈老师为我们呈现了一节平实、扎实的示范课。</p> <p class="ql-block"> 教育的魅力在于唤醒，在于激励！看，孩子们高举的小手，就知道陈老师做到了！</p> <p class="ql-block"> 语文课堂的魅力在读在思！学生在读，在思！然后就会有精彩的生成！就会产生智慧碰撞的火花。</p> <p class="ql-block"> 教育的魅力还在于引导！陈老师巧妙启发，孩子们勇跃回答。</p> <p class="ql-block"> 有学有练！陈老师的课让大家看到了扎实。陈老师关注每一学生，他在辅导孩子课堂作业。</p> <p class="ql-block"> 字迹端正美观的作业，让我们看到了他们本节课学有所获！</p> <p class="ql-block"> 所有参加活动的教师在认真观课，认真记录。我们约定观课要“三观”:观学生的学，观教师的教，观生成，做到全面有层次的“观”。</p> <p class="ql-block"> 课后研讨环节，每个人就观课时所思所想所获，坦诚交流。大家的点评谦逊精炼，既挖掘课堂的亮点，又提出建设性意见。真正落实了课后在“议”与“研”中成长的教研目标。</p> <p class="ql-block"> 一次教研活动的结束，就是我们在育人之路上遇到下一个更好自己的开始！愿我们汲取他人身上的光，成就有光彩的自己！</p>