<p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1. 通过教学，让学生了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。</p><p class="ql-block">2. 设计出既实用又美观的杯子。</p><p class="ql-block">教学重点：观察、分析杯子各部分的结构。</p><p class="ql-block">教学难点：设计出既实用又美观的杯子。</p> <p class="ql-block"> 一.导入</p><p class="ql-block"> 从古至今，杯子的主要功能便是用来饮酒或饮茶。古代的杯子是怎样的呢？我们先来参观一下“杯子展厅”，这些古朴、精美的杯子充分显示出了我们勤劳智慧的祖先的设计意识和制作水平。</p><p class="ql-block"> 1．古代的杯子</p><p class="ql-block"> * 折线纹彩陶杯（新石器时代） ——陶</p><p class="ql-block">这个古朴大气的杯子，制作于新石器时代。</p> <p class="ql-block"> * 玉云形杯（唐代） ——玉</p><p class="ql-block"> 这个杯子很特别，呈云朵状，表面雕有许多云的图案。</p> <p class="ql-block"> 二.讲授新课：</p><p class="ql-block"> 1. 古代杯子已经制作地那么精致美观，那现代的杯子一定是更加漂亮实用。它们的材质有用玻璃、陶瓷、木、金属、塑料、纸等材料制作的杯子。</p> <p class="ql-block"> 2.杯子的结构</p><p class="ql-block"> 刚才见到的这些杯子虽然材料和造型各异，但是它们在结构上却较为相似。</p><p class="ql-block"> 杯子的结构——杯身、杯口、杯底、杯柄、杯盖。</p> <p class="ql-block"> 3.杯子的各部分的作用</p><p class="ql-block"> 杯身——放置液体。 </p><p class="ql-block"> 杯口——方便喝水。</p><p class="ql-block"> 杯底——使杯子平稳放置。 </p><p class="ql-block"> 杯柄——便于手握住杯子。</p><p class="ql-block"> 杯盖——保持杯中液体的温度卫生便于携带。（杯盖的大小要与杯口相符合。）</p> <p class="ql-block"> 三.学生作品展示</p> <p class="ql-block"> 四.作业要求</p><p class="ql-block"> 请同学们作为一名设计师，设计一只新颖独特又美观实用的杯子。</p>