<p class="ql-block"> 为了更好完成新课标中提出“会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界”这一理念，同时也为了提升我校数学教师课堂教学水平、创新意识及实践能力。11月23日上午广大实验学校小学部数学组开展了“如何将旧知复习融入新课教学中”主题教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由徐翼翼老师执教三年级上册《解决问题的策略——从条件想起》。教学时徐老师紧紧围绕目标，突破重难点，层层递进，环环相扣，利用图文并茂的结构图引导学生分析问题。让学生感受到从条件想起这一策略的应用价值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂活动过后，由教研组长张德英老师组织全体老师对徐老师的课堂教学进行了点评，并提出建议。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动的开展，对教师教育教学活到了积极的推进作用。在今后的教育教学中，本着在教中研，研中教，同教研，共进步的态度，积极优化教育教学方法，提升教育教学能力，因为课堂是我们老师的主阵地，只有守好我们的阵地，才能为学生的有效学习保驾护航。</p>