<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴先生说：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”</p><p class="ql-block"> 随着年龄的增长，大四班的孩子们表现欲望越来越强，为了更好的激发幼儿的兴趣，提高幼儿的积极性和责任感，我带领孩子们在开学初就一起讨论并开展我是小小值日生活动。</p> 先讨论 再实施 <p class="ql-block"> 对于值日生工作，虽然大四班的孩子已在中班有过类似经验，但对于如何与同伴共同开展，互相协作完成工作，对孩子们来说也还是一个挑战。为了让孩子们了解值日生的职责是什么，首先，我与孩子们共同讨论了值日生的主要任务，讨论时，我提出：如果你是值日生，你想为集体做哪些事？为大家提供怎样的服务呢？</p><p class="ql-block">孩子们争先恐后的回答：值日生可以扫地、擦桌子。还可以帮助小朋友收拾玩具。</p><p class="ql-block">👩:除了这些还可以做什么呢？</p><p class="ql-block">👦:值日生可以给大家收拾玩具、叠衣服、整理图书。</p><p class="ql-block"> 经过讨论，孩子们加深了对值日生的了解，明白了值日生是为集体、为同伴们做事情。</p> 小岗位 大职责 <p class="ql-block">根据班级的实际情况，规范了班级“我是小小值日生”的活动，制定了值日表，每个孩子每天到园根据值日表进行工作。每天下午离园前老师会安排第二天的小小值日生，并对今天的值日工作做以总结。</p> 小身躯 大能量 <p class="ql-block"> 小小的身躯，却有大大的力量！孩子们打扫卫生、清洗杯子、分发碗勺样样都行！现在请跟着小潘老师的镜头一起来看一看大四班小小值日生的表现吧！</p> <p class="ql-block">任务一：给不同的植物浇水～</p> <p class="ql-block">任务二：按照数字对应的方法，摆放好杯子～</p> <p class="ql-block">任务三：引导小朋友排队喝水、按照正确的方法洗手～</p> <p class="ql-block">任务四：午睡前，将毛巾晾在毛巾架上～</p> <p class="ql-block">任务五：分发餐具，做好餐前准备～</p> <p class="ql-block">任务六：擦桌子、搬桌子，送餐具、摆椅子，个个争当大力士～</p> <p class="ql-block">任务七：整理图书和区角，爱护班级我做到～</p> <p class="ql-block">曾几何时，他们还是那个一到幼儿园门口就嚎啕大哭的“小淘气”；</p><p class="ql-block">曾几何时，他们还是那个喜欢与同伴争抢玩具、互不谦让的“小顽皮”；</p><p class="ql-block">曾几何时，他们还是那个遇到问题只会找老师、家人帮助的“小懒蛋”；</p><p class="ql-block">现如今，他们已经成长为一名乐于助人、做事认真、担当责任的“小小值日生”啦！</p><p class="ql-block"> </p> 小主题 大价值 <p class="ql-block"> 小小值日生的工作看似简单，但作为幼儿教育的一项教育目标，它却有着其独特的实施价值和意义。我们把小小值日生这一项教育工作落实到生活中的每一个环节里，利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯，让幼儿在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多事，并且能够做好，受到老师的表扬和小朋友们的称赞的同时，不仅增强了自信心，还体会到了为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从而培孩子们良好的思想品德。</p><p class="ql-block"> 我也相信，大四班的孩子们随着值日生活动的持续开展，不仅会学会与人协同合作，还能加强自身的自我服务能力，真正体会到劳动的快乐，得到成长！孩子们，加油吧！</p><p class="ql-block"><br></p>