<p class="ql-block">跳舞的老虎教育目标：</p><p class="ql-block">1、初步了解什么是“视觉暂留”</p><p class="ql-block"> 人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称为“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。</p><p class="ql-block">2、体验乐高搭建和“视觉暂留”实验结合的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">涉及结构与原理：</p><p class="ql-block">1、对齐搭建：向上搭建的过程中，一个积木接着一个积木，用一样的搭建方法逐层向上搭，无须错位，只需对齐。</p><p class="ql-block">2、齿轮传动：通过齿轮的“大带小结构”进行了二级加速，使画板有足够的速度，达到视觉暂留的效果。</p> <p class="ql-block">今天的乐高机器人课堂，我们一起搭建了会跳舞会唱歌的老虎，想知道是什么样子的吗？一起往下看吧！</p> <p class="ql-block">利用孔砖和齿轮的组合，我们搭建了可以转动的支架，再装上小老虎画板，利用齿轮啮合和角度传动，小老虎就转起来了，小老虎之所以能感觉他在唱歌跳舞，是因为视觉暂留的原因。</p>