我是劳动小达人!劳动实践之“系鞋带、刷鞋” ——栖霞市实验小学4.7中队在行动

颖儿

<p class="ql-block">为加强新时代劳动教育,培育学生热爱劳动的情感,进一步提升孩子们爱动脑、勤动手的实践能力,感受劳动的乐趣,体验父母的辛苦,4.7中队的同学们积极行动起来了。</p> <p class="ql-block">《系鞋带》绑鞋带,手中拿;一左一右先交叉;一根弯腰钻进门;拉紧他,折出两个小耳朵。再交叉,钻进门;拉出一朵蝴蝶🦋花🌸。</p> <p class="ql-block">花开满树红,劳动最光荣”。亲手刷鞋,锻炼了孩子们的动手能力和日常生活的自理能力,孩子们在做这些力所能及的事情中,感受到了劳动虽辛苦,却又是快乐而光荣的,更重要的是懂得了要珍惜别人的劳动成果。</p> <p class="ql-block">鞋带自己系、鞋子自己刷,生活需独立;自理我能行,我是生活小达人!通过这次劳动实践,孩子们不仅学会了系鞋带,也对生活中无处不在的“结”有了新的认识。以劳树德、以劳育美,愿孩子们继续传承中华美德,争做自理自立好少年!我们期待着每一颗实小的盐粒子都能养成热爱劳动的好习惯,做到积极生活,享受成长。</p>

劳动

系鞋带

热爱劳动

孩子

小达人

刷鞋

鞋带

自理

实践

生活