相聚云端教研相伴——清远市语文学科2022年中考总结暨2023年中考备考研讨会

阳山县韩愈中学

为进一步提升我市初中语文教育教学质量，准确把握中考命题动态，了解最新中考命题信息，在抗击疫情期间，我们隔离不隔研，相聚云端，与教研相伴。由清远市教师发展中心主办，阳山县教师发展中心协办的清远市语文学科2022年中考总结暨2023年中考备考研讨会于11月21日下午和11月22日上午在线上进行，会议由阳山县教师发展中心刘大伟老师主持，我市九年级语文教师参加了会议。 老师们相聚云端 刘大伟老师主持会议 　　21日下午的活动分“开幕式”和“专题讲座”两个议程进行。 一、开幕式 首先，清远市教师发展中心义教部主任邵献计致活动开幕词。邵主任在会上提出：现已进入今年九年级中考备考阶段，我们要从全面提升我市语文教学质量出发，从提高中考备考教学效益入手，进一步明确中考方向，统一思想，提高认识，努力做好今年全市中考语文备考工作。然后，清远市教师发展中心邹燕老师宣读了研讨会的议程。 邵献计主任致开幕词 邹燕老师宣读研讨会议程 　　二、专题讲座 清城区教师发展中心陈树强老师作了题为《在阅读教学中加强逻辑思维培育》的专题讲座。陈老师以我市2022年中考现代文阅读答题情况分析为例，首先从2020、2021年广东省中考试题现代文阅读的问题设计和思维能力考查认定来分析中考文本阅读究竟考什么？接着分析了逻辑思维培育的重要意义以及现代文阅读题试题的分析，最后向大家提出了四条教学建议：1.加强阅读理解能力的培育；2.加强逻辑思维培育，兼顾其他思维培育；3.在课堂教学中将强逻辑思维训练；4.了解新的命题趋势。 陈树强老师讲座 　清新区第四中学陆美芳老师作了题为《回望与前行——清远市2022年中考作文卷简析暨2023年作文备考研讨》的专题讲座。陆老师首先以2022年中考作文为例对学生解题情况进行了分析，接着她指出了教师对考场作文要有高度的认识，要教会学生写作的技巧。 陆美芳老师讲座 　　阳山县通儒中学的黎秀芳老师作了题为《立足教材，整合联结——积累与运用题5分析及备考策略》的专题讲座。黎老师首先对2022年中考积累与运用题5阅卷情况进行了分析，接着分析积累与运用题5 命题变化并就此变化提出了她的中考备考策略。 黎秀芳老师讲座 　　连南教师发展中心的莫海燕老师作了题为《共建共享共成长学科组建设经验分享》的专题讲座。莫老师以连南瑶族自治县民族高级中学（初中部）的做法为例，从学科组建设、课程建设、城乡联动、课题研究四方面分享了他们的学科组建设经验。 莫海燕老师讲座 　　22日上午，清远市教师发展中心邹燕老师和广州市教育研究院北部分院张春红老师作了“专题讲座”。 邹燕老师针对2022年中考全市语文学科中考数据进行了全面具体的分析。在分析的基础上，她给与会教师提出了具体可行的备考建议，给2023年中考备考指明了方向。最后她用手写的“申”字，形象地告诉了与会教师，清远市语文中考质量的现实状态、努力状态与理想状态。希望在全市语文同仁的共同努力下，清远市语文中考质量达到理想状态。 邹燕老师讲座 　　张春红老师给我们作了题为《基于导向的中考备考课堂新范式——以“基于1+X阅读的九年级写作课程重构”》的专题讲座。张老师主要从以下四方面进行讲述：1.问题提出——教师本位、讲授本位；2.价值思考——学生本位、素养本位；3.内容确立——学生本位、实践本位；4.策略选择——能力升级、成果生成。在讲座中，她通过问卷调查报告的形式，具体详细地分析了作文教学中存在的问题，尤其在九年级中考备考中的语文作文课堂教学的问题。她认为，作为语文教师要转变观念：1.写作可教；2.基于单元读写统整任务教写作；3.在陪伴写和指导提升中教写作。最后，她强调作文教学一定要基于学情，言语实践，还以九年级单元读写统整教学为例具体地说明作文教学的内容确定，毫无保留地分享了她在九年级中考作文教学中的具体策略。与会教师听得意犹未尽，在互动环节中，教师们就讲座中作文备考的问题跟张老师进行了更深入的交流学习，张老师耐心一一讲解，给与会教师指点迷津。 张春红老师讲座 　　这是一次成功的中考备考研讨会。专家们的讲座让我市全体九年级教师接受了全面的培训和指导。本次研讨会增强了中考复习备考的针对性和实效性，为2023年中考复习备考指明了方向，为下阶段的复习备考打下了理论和思想基础，为教师业务提升拓展了更为广阔的空间。 全市各学校老师参加会议 撰稿：刘海银黄秀芳陈枣红编辑：刘海银审核：邵献计邹燕刘大伟