新课标下的历史教学探索——府城中学历史组教研活动纪实

苗申

为进一步推进2022年版义务教育历史课程标准的实施,把握正确的改革方向和具体的实施要求,深化教育教学改革,学习先进的教育理念,以创新和实践为导向,探索教学规律,海口市琼山府城中学历史组于2022年11月22日下午开展了学科研究课观摩及教研评课活动。<br> 一 、在八年级(2)班,由吴倩倩老师上初二历史《中国工农红军》组内研究课。 吴倩倩老师通过《七律 长征》这一首学生耳熟能详的诗歌导入新课,通过毛泽东长征胜利在即的豪情壮志引导学生进入历史学习的情境,以文史联动的方式激发学生学习的兴趣。 课中,吴倩倩老师基于历史地图、表格、图片等丰富多样的材料,开展材料分析和师生问答,引导学生充分参与进课堂,积极地进行史料实证和历史解释,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。 详实的历史地图展现了新课标要求下,历史教学对于时空观念理念的落实。 课中还辅以习近平主席的谆谆教诲,与艰难年代毛主席的诗歌相映衬,阐释长征精神,培育学生的家国情怀,培育学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。 二、课后,听课老师们对吴倩倩老师的这一堂组内研究课,基于2022年新课标的要求,立足本校教学风格和教学水平,进行了深刻的点评。 陈玉兰老师点评:以诗歌导入的方式颇具新意,教学的思路线索清晰、层次分明,课堂上特别注意调动学生的积极性,充分体现了学生的主体作用,但学生回答后,教师给予的回应应更加具体。 苗申老师点评:本课以诗歌导入,《七律 长征》一诗中有不少对长征中事件的文学性描述,能否将这些诗句作为长征中事件的引子,或许是研究、改进本课的一个方向。<br> 吴刚峰老师评课:课后的习题设计巧妙而有深度,能有效地培育学生的核心素养。 文字:苗申;摄像:苗申;郑世涯。 审核:覃宇农。

学生

老师

长征

吴倩倩

新课标

历史

教学

苗申

诗歌

导入