<p class="ql-block"> 为提升我校教育教学质量，充分发挥教学视导对教学的评价与促进作用，2022年 11月22日连城县教师进修学校初中教研室罗金锋主任带领全体教研员，在连城三中开展了为期一天的初中教学视导活动。</p> 精心视导 精准把脉 <p class="ql-block"> 各教研员分学科进教室进班听课。并认真观看教学过程，详细记录教学环节。</p> <p class="ql-block"> 教研员们深入课堂，听取了我校所有科目一线教师的常态课，包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理、生物，从课堂教学各环节察看各教师的综合素养以及学生的学习状态和效果。</p> 针对性评课及交流 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空，教与研的结合才是促进教师专业发展的有效手段。各位教研员听完课后，分别跟老师深入、诚恳的交谈。他们对各位教师展示的课堂给予了高度的评价，指出了整堂课的优点和亮点，同时也指出了课堂中存在的一些问题。之后，每位教研员针对本学科对教师进行了详细的教学指导。他们就如何调动学生学习的积极性、主动性？如何让每个层次的学生都有事做？课堂的环节如何把握？老师如何在教学中关注学生，抓住细节来丰富和完善课堂，使课堂教学更加高效等具体问题提出了宝贵的意见和建议，使教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 语文科评课、交流研讨</p> <p class="ql-block"> 英语、物理科交流研讨</p> <p class="ql-block"> 历史、化学科交流研讨</p> <p class="ql-block"> 地理科、生物科指导交流</p> <p class="ql-block"> 数学、道法学科交流研讨</p> 学生问卷调查 <p class="ql-block"> 每班随机抽取6位学生开展问卷调查</p> 教育教学管理督查 <p class="ql-block"> 中教室曹永发老师对我校教务处、教科室进行过程管理的检查。检查内容包括：1.学校教师月常规考评情况；2.教研组活动开展情况；3.各类考试组织过程情况；4.试卷、资料整理情况；5.各年段计划进度表制定情况，半期考后分析过程材料。</p> 视导反馈---指方向 <p class="ql-block"> 下午3点，在会议室三召开教学视导反馈会，首先，罗金锋主任强调三点，1.以德育人，以学促教；2.系统研究，科学施策；3.融爱于教，寓教于乐。为我校教育教学指明方向。</p> <p class="ql-block"> 视导组分文理科两大类，针对我校的教学工作，从课堂教学情况、教学质量分析、教材分析处理、培优补差、教师作业批改情况、课堂把控、多媒体技术应用能力等方面进行反馈。视导组肯定了学校的教育教学管理工作，并在学校管理、教师发展、团队建设等方面给予指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 学生调查问卷反馈及建议</p> <p class="ql-block"> 教务工作督察反馈</p> <p class="ql-block"> 最后，连城三中党支部张源生书记、校长发言，感谢视导组对连城三中校园文化建设、学风教风建设等方面取得成效的肯定。对视导中发现的不足，会第一时间整改。</p> <p class="ql-block"> “远航风正劲，教研映华章”。本次视导活动促进了我校教研活动的深入开展，推进了我校教学改革的发展进程。我校将以本次视导活动为契机，促进教师专业成长，提高学生综合素养，不断强化教学管理，打造高效课堂，进一步推动“双减”，为进一步优化教学教研生态、推动教育教学工作再上新台阶而努力！</p>