<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">课程起源</span></p><p class="ql-block"> 孩子们的一日三餐都离不开蔬菜，然而孩子们对蔬菜的认识程度和喜爱程度还远远不够，还有部分孩子吃饭时悄悄把蔬菜拨到一边...... </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“要让幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不偏食、挑食、喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。”如何唤起孩子们对蔬菜的喜爱呢？</p><p class="ql-block"> 陶行知先生说过：“生活即教育”。基于孩子们挑食不爱吃蔬菜的现状，我们从孩子们的实际情况出发，生成了《遇见蔬菜》的班本课程。于是，一场关于蔬菜的探究小故事开始啦......</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">认识蔬菜</span></p><p class="ql-block"> 收集各种各样的蔬菜做一个“蔬菜展览”，通过集体活动带领孩子们认识不同的蔬菜，并了解常见的蔬菜，能说出他们的名称，并在触摸、品尝、感知中了解蔬菜的特征。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">蔬菜大调查</span></p><p class="ql-block">针对孩子们“我喜欢吃……”的问题我们展开了“蔬菜大调查”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">科普多吃蔬菜的好处</span></p><p class="ql-block"> 带孩子们一起观看视频绘本故事，让孩子们知道不吃蔬菜和挑食的危害。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我眼中的蔬菜</span></p><p class="ql-block"> 调查之后还让孩子们绘画出他们爱吃的蔬菜。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 猜猜看</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子们蒙着眼睛，通过触摸，闻气味等感知手中是什么蔬菜，加深孩子对蔬菜的了解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 蔬菜与我为伴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"> 蔬菜除去吃，还能干嘛呢？孩子们开动脑筋进行了新的创新。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">经过这几天的蔬菜之旅，中午吃饭的时候，孩子们都不再惧怕蔬菜了，还会说：“蔬菜是很有营养”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 蔬菜光盘行动</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在探索蔬菜，了解了蔬菜的营养价值，和蔬菜做朋友的过程中，小朋友们也慢慢喜欢上了蔬菜，明白了“光盘行动”的真正意义，光盘的小朋友也越来越多。光盘对小朋友来说是很光荣、很开心的事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block">瞧！孩子们在家长的帮助下，一件件独特的作品新鲜出炉啦！</p> <p class="ql-block"> 本次月主题课程活动，让孩子通过自己关注身边的蔬菜，慢慢了解蔬菜的营养价值,让孩子变得喜欢吃蔬菜，我们基于幼儿的生活、兴趣、需要、能力，开展了课程《遇见👉蔬菜》，孩子们通过多元体验活动对蔬菜有了更深入的了解。孩子们通过这些活动逐渐地爱上了蔬菜,和蔬菜成为了真正的好朋友。</p><p class="ql-block"> 其实，课程就存在于孩子的观察，孩子的亲身体验,孩子的游戏中。我们也将跟随孩子探索的脚步不断前行，将课程游戏化的理念进一步深化，让孩子在自由、自主、愉悦、创新中发展，让孩子在游戏中感受发现、成长的快乐!</p>