<p class="ql-block"> 本人有幸参加了横峰县2022年11月12日至13日的江西省南昌市“百师千课”“双减”全国中（职）小学德育创新与心理健康教育高级研修班。</p> <p class="ql-block"> 此次课程包含：《做学生可接受的管理》、《文化为生命着色——班级文化的构建》、《好的关系，才是好的教育》、《新课标政策下班级自主管理建设》。本次培训活动特邀全国名师、名校校长主讲，对班级管理、班级文化建设、心理辅导、家校合作、主题班会、问题生转化、教师职业生涯规划等诸多领域进行了理论探讨与实践分享。两位专家娓娓道来，深入浅出，令与会老师们深受启发。</p> <p class="ql-block"> 两位专家娓娓道来，深入浅出，令与会老师们深受启发。</p> <p class="ql-block"> 讲座伊始，肖老师用一连串的问题，如：你会管理班级吗？为什么很多老师不愿意做班主任？班上出了事，怎么办？你班上有规则吗？有管理预案吗？等一系列疑问激发了所有老师们的思考。接着，肖老师再依据五大点讲座提纲，以及自己脚踏实地的实践与大家分享他的所感、所想、所为。</p> <p class="ql-block"> 教育惩戒往往是班主任害怕触碰的话题，肖老师却运用真实、具体的案例分析方法给大家提醒：惩戒要注意范围，要把握尺度。特别值得一提的是，肖老师觉得不要因为某一个学生的错误而去让整个小组，甚至整个班级买单。同时，班主任也不要为了维护班级声誉，隐瞒事情，全包全揽班级问题，有些自己无法解决的事情，一定要上报，让上一级来惩戒，“亲力亲为”未必是明智之举，借助合力才是管理之道。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最后，肖老师总结：班级管理要有一套体系，将每个学生的成长、每件有可能发生的事情都罗列其中，公平公正， 班级管理就是育人的过程，既有因材施教，又有集体教育。</p> <p class="ql-block"> 詹大年教授以《好的关系才是好的教育》为主题，从平等清晰的对话过程、帮助学生解决问题等方面为我们展示了好的关系才是好的教育，给我们的教育教学以很好的指导。两个多小时，詹校长分享了什么才是好的教育。好的教育先要建立好的关系。好的关系才有好的教育。孩子不是只有考上清华北大了，才有资格做我们的学生，做我们的孩子。好的教育，就是让孩子多一条选择的路。他对孩子们说，无论任何时候，校长都会帮助你。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 詹校长还分享了很多他们丑小鸭中学里的照片，詹校长和学生日常相处的点点滴滴。从中可以感受到他和孩子们关系多么融洽。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，大家都认识到:班主任工作细致而繁重，我们更应该用“爱”去教育每一个孩子，让感动代替制度，让关怀和帮助充满整个班级，只有这样班级才是最具有凝聚力的集体，只有在工作中充满爱心的班主任，才是学生们最乐于接受和拥戴的班主任。</p>