<p class="ql-block ql-indent-1">2022年11月17日上午，从化区教师发展中心小学语文教研员马水莲老师在西宁小学进行主题为“落实新课标 践行新课堂”新课标实施之教学评课堂教学新生态视导教研活动。课堂教学改革始终是学校教育改革的核心环节，为进一步积极探索以生为本，促进学生爱学、会学、能学、学好的课堂教学新样态。</p><p class="ql-block ql-indent-1">携一缕冬日暖阳，揽一怀教研芬芳。本次活动由陈玉盈老师主持，欢迎和感谢各位领导、老师们的到来，相信这次活动一定会带给大家思维的启迪，为爱学课堂的建构注入新的动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂的有效建构离不开西宁小学语文科磨课团队的引领和精准点拨，西宁小学阳年深老师的课例在三次磨课中不断完善，打磨出一节精彩的课例</p> 一、课堂智慧，一展风采 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，西宁小学的阳年深老师进行《鸟的天堂》互动探究课例展示，通过结合新课标中核心素养的落实与任务群设置，为我们呈现了精彩的课堂。</p> 二、立足课堂，以评促教 <p class="ql-block ql-indent-1">课后研磨、反思是教师成长的关键。课例展示结束后，阳年深老师进行了反思，西宁小学各年段的语文老师针对本节课给予了肯定与建议。</p> 三、学而有思，研而有获 <p class="ql-block ql-indent-1">接着，马水莲老师围绕着如何落实教——学——评一致进行了课例点评。马主任重视大单元整体，提出要在课堂中探寻适切的方式落实语文要素，让学生学会、学懂，真正展现了学生爱学、会学、能学、学好的课堂新样态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动不仅为教师提供了展示、交流、学习的平台，更让教师们明白了在真实课堂情境中如何落实学习目标，培养学生语文核心素养。课堂教学是学校落实“双减”，实施课程改革的主阵地。研究课堂教学，提升课堂教学质量，是教研的永恒主题和根本任务。</p> <p class="ql-block">文字：谭淑恩</p><p class="ql-block">图片：谭淑恩、潘梦莹</p><p class="ql-block">编辑：潘梦莹</p><p class="ql-block">审核：毛冠丹、邹秀珍</p>