第三讲 <p class="ql-block"> 王富军老师设计了观看视频、思考问题、研讨交流几个环节，引导大家通过“问题”——“定位”——“行动”三步骤，设计有效的研训内容，逐步成长为优秀的研训师。</p> 第四讲 <p class="ql-block"> 田宝军老师从中小学教师培训的需求调研、中小学教师培训的方案研制及中小学教师培训课程的开发三大块，详细讲授了关于中小学教师培训的相关知识。</p> 小组学习与交流 <p class="ql-block"> 今天两位老师的讲授，对我们来说既有理论上的充实，又有详细方法的指导，为我们如何设计研训内容指名了方向，提供了方法。</p>