云端相约显特色，凝心聚力促发展——钟家村小学教育集团2022-2023第一学期期中表彰大会

钟家村小学心语室

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。为了表彰先进，培树典型，营造浓厚的教学氛围，进一步激发广大教师的积极性，2022年11月19日，钟家村寄宿学校和钟家村小学三里坡西校区的全体教师一起相约线上，在李沛主任的主持下，开展了2022-2023第一学期期中表彰大会。大会共包括四个议程：（1）戈欢校长宣读表彰决定；（2）观看期中先进个人宣传片；（3）期中先进个人交流；（4）戈欢校长做期中工作总结。 一、戈欢校长宣读表彰决定 表彰大会的第一个议程，戈欢校长宣读表彰决定，授予罗晶、张敏、黄荣等56位教师期中先进个人称号。戈校长肯定了我校教师的辛勤耕耘，也对全体教职工提出了新的期望，希望受表彰的教师能够发扬成绩、戒骄戒躁，再创新的佳绩，希望全校教职工要以受表彰的先进典型为榜样，学先进、赶先进、担当先进，齐心协力推动学校教育事业不断向前发展。 二、观看期中先进个人宣传片 表彰大会的第二个议程，全体教师观看期中先进个人宣传片。每位优秀教师都有自己信仰的教育理念，并据此不断践行；始终坚持三尺讲台，不忘教书育人初心；激励学生、唤醒学生、鼓舞学生，将自己投身于教育事业中。这些优秀教师是钟家村小学教育集团的佼佼者，是每位学生心中的那束光，同样也是全体教师学习的楷模。 三、期中先进个人交流 表彰大会的第三个议程，期中先进个人进行分享交流。6位先进个人代表分享了自己在教学工作中的经验和感想，也给全体教师带来了很多的触动。 传递有温度的教育 第一位分享的是钟家村寄宿学校四年级语文组的李佳丽老师。李佳丽老师分享了在网课期间如何缓解家长和学生的焦虑，关爱到班级中的每一位学生，让家校关系更加紧密。一是和家长做好充分的交流和反馈，让家长安心又放心；二是合理利用人人通空间小程序，了解学生的学习情况并进行批改反馈，让网课能够顺利通畅地进行；三是借助平台的数据收集和反馈进行学习跟踪，关爱到班级的每一个学生，同时利用奖状小程序对孩子们进行激励；四是利用课前10分钟与孩子们聊聊家常，帮助孩子们健康成长；五是让孩子们坚持阅读并进行亲子共读，营造浓厚的阅读氛围地同时增进父母和孩子之间的情感交流，拉近亲子关系。李佳丽老师利用这些方法打消了家长在网课期间的担忧，同时也增强了孩子们的自信心，向家长和孩子都传递着有温度的教育。 因为热爱幸福满怀 第二位分享的是钟家村小学三里坡西校区一年级语文组的黄金灵老师。黄金灵老师提到希望自己能够守望教室，做一名幸福的教书人，所以她从备课、上课、作业这三个方面分享了自己的一些做法。在备课方面，黄金灵老师仔细研究琢磨大师大家的课例，然后想办法变成自己的东西；利用魔术、儿歌、游戏、故事、视频等多种方式激发学生兴趣，让孩子动手做，开口说。在上课时，使用班级优化大师管理班级，记录学生上课表现并给予相应奖励；在网课期间随机截图和拍照评选每日学习之星，看到每一位学生的努力和改变。在作业批改的时候，也会每天选出优秀作业进行第二天的范例展示，对全班同学进行榜样示范。 不忘初心不负热爱 第三位分享的是钟家村寄宿学校五年级数学组的裴欢老师。裴欢老师也从三个方面给大家分享了一些优秀的教学方法。一是深入钻研教材，认真备好每一节课。在备课的时候裴欢老师思考最多的就是用怎样的方法去教学生，他们接受起来会更容易也更愿意去学；她提到根据教学的内容，教师可以采用PPT教学，或者适当组织有趣的活动和游戏，使学生进行大量的观察和猜测，然后进行思考与交流。二是严抓课堂，提高课堂效率。在上课的过程中，裴欢老师一直以来都会严抓听课习惯，她认为学会倾听是学会学习的第一步，不仅要听老师讲，还要听同学们的讲解；而且她也非常关注学困生，对于学困生会尽量保证每一节课对其进行提问。三是通过作业发现问题，着眼细节有效落实。批改作业时裴欢老师会将对的和错的分开，错的作业单独发下去改错，然后再收上来批改，引导学生找到自己的错点；对于部分学困生也会在答疑课后留下来单独辅导，保证作业过关。 脚踏实地仰望星空 第四位分享的是钟家村小学三里坡西校区数学组的祝青老师。祝青老师直言自己在教育工作中体验到了苦、辣、酸、甜，虽然疫情时期连续作战早已习以为常，面对批评和质疑脸上总是火辣辣，对家庭和工作的平衡总有些心酸酸，但是却感觉到生活无比充实，也得到了很多锻炼，这些付出的努力，挥洒的汗水，也成为了祝青老师生活中的一抹甜蜜，引导她继续前进。祝青老师提到了自己在教学工作中的几点心得体会，一是多学思充电不能断，二是再苦再累任务不能推，三是苦干实干奔跑不能停，四是互帮互助团结不能忘。就像祝青老师所说的一样，仰望星空是我们捕捉梦想的开始，脚踏实地则是我们让梦想成真的途径。 弄潮如歌破浪前行 第五位分享的是钟家村寄宿学校英语组的郭雪老师。郭雪老师分享了在线上教学期间，使网课效果最大化的几种方法。一是切实把握教学重点，精心设计网课教学。郭雪老师为了保证线上课堂的效率，会在每个环节中课件的右上角加入活动要求提示，如开麦抢答，大声跟读三遍，举手回答，发送答案至讨论区等，使学生对课堂指令一目了然，也保证了课堂有序进行。二是做好课堂情况的记载。为了让每个学生都能有机会参与互动，郭雪老师制定了课堂情况记载表，对于上节课没能互动的同学在下节课用心互动，确保每位同学在两节课内都能与老师连麦；三是做好作业情况记载。对于作业问题较大的同学，郭雪老师会单独与家长QQ联系，并在QQ上耐心的进行单独辅导，给学困生特别的关爱。 点燃运动激情，缔造阳光校园 第六位分享的是钟家村寄宿学校体育组的陈杨老师。陈杨老师分享了在线上线下不同教学模式的转换中，如何做好体育教学工作。在教学过程中，陈杨老师会根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次练习，使学生在头脑中留下比较深刻的印象，掌握技术动作，形成运动表象。网课期间因为不能进行户外活动，大多数家庭也没有体育器材，所以陈杨老师创新了教学方式，选择就地取材，纸杯、水瓶都成了上体育课的道具。同时考虑到线上课程学生比较长时间的观看屏幕，陈杨老师还采取了精讲多练的方式，减少学生观看屏幕的时间，保护学生视力。 四、戈欢校长做期中工作总结 表彰大会的第四个议程，戈欢校长从以下六个方面对期中工作进行了全方位的总结：（1）上下同心，抓好疫情防控。戈校长提出疫情防控工作将成为未来几年学校安全管理的一项常态工作，告诫全体教职工需要继续坚持全力抓好疫情防控各项工作。（2）打造队伍，打造课堂主力。本学期在锻造高素质教师团队上，我校开展了各项工作，包括各项教育教学工作、名师工作坊、上学期期末考试质量分析、线上读书分享会、展示活动和教学比赛等。（3）提升质量，打造优质服务。本学期我校不断构建模式，推进校本课程实施；行政坚持每天随堂巡查，加强网课服务监管；电科全员，做好线上教学服务工作；后勤保障，也切实抓好了服务工作。（4）全面落地，做实品质德育。本学期德育部门组织了各种培训分享帮助班主任队伍发展；大队部的各项工作也在不断深化素质教育；同时因为形势的变化，部分管理制度和活动方案也进行了调整。（5）认真规划，推进科研发展。本学期我校紧紧围绕研究专题有计划地开展课题研究活动，在每个年级选取实验班，以二年级语文学科为重点实验对象，开展语文单元整体教学的实践研究，推进学校课题研究有序进行。（6）线上美育，打造趣味课堂。不管是线上还是线下教学，我校体艺教师们都全力以赴地完成好教学任务，不断提升不同形式的课堂教学能力。 忆往昔奋力耕耘，展未来砥砺前行。全体钟小人始终脚踏实地，发扬“崇尚一流，追求卓越”的钟小精神，以昂扬的斗志、满腔的热情，求真务实、身体力行，一起携手为创造更高品质的教育样态而不懈奋斗。 撰稿人：吕慧云审稿人：戈欢、李沛