<p class="ql-block">读书，是一种“遇见”，翻开书本,推开一扇，去往不同时空的大门</p><p class="ql-block">邂逅一份，充满人间温暖的感动，爱上阅读、享受阅读，让我们共赴，阅读的文化精神盛宴，共沐书香 快乐成长。</p> <p class="ql-block">幼儿一天中的大部分时间都是与教师度过的，师幼互动的重要性不言自明。但是，怎样实现高质量的师幼互动，与幼儿建立回应性的师幼关系，进而深化幼儿的学习和发展呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">排除杂念，实现“到场”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">关注当下，了解和倾听幼儿，对幼儿进行个别化指导，“与幼儿建立联系”</span>。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">鼓励思考，积极回应，支持对话，适时提问，将新旧经验联系起来，“拓展幼儿的学习”。</span></p> <p class="ql-block">作者Amy Laura Dombro、Judy Jablon、Charlotte Stetson结合大量有趣的案例，阐述了有力的师幼互动的三个步骤：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一步：到场。排除一切杂念和负面情绪，关注当下的幼儿。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第二步：与幼儿建立联系。向幼儿发出各种信号表明你关注到了他们，对他们感兴趣，想花时间与他们互动。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第三步：拓展幼儿的学习。根据幼儿不同的学习和发展方式，选择适宜的教学策略，丰富幼儿的知识。</span></p> <p class="ql-block">和幼儿一起欢笑，在幽默或玩笑的互动中，可以拓展幼儿的学习，因为幽默本身是一种训练大脑的游戏；同时幽默多为语言游戏，可以帮助幼儿扩大词汇量；幽默还是一项受益终生的社会技能。幽默或玩笑可以拉近教师与幼儿的距离，可以建立更加信任的关系，引发孩子积极的学习，让师幼互动成为有力的互动。</p> <p class="ql-block">读一本好书，感受书籍的温度，让教师与幼儿的互动变得更丰富、更有价值，我们从看见儿童开始，从师幼互动出发，尊重儿童，研究儿童，读懂儿童，追随儿童，支持儿童，为孩子种下一生幸福的种子。</p>