<p class="ql-block"> 我们的搭建区支持幼儿动手动脑，发挥无限创造力，自由自主搭建的活动场所。其中大型雪花片是小朋友们最喜欢的建构材料之一，不仅促进幼儿精细动作的发展，同时还发展幼儿的想象力、创造力及合作能力。</p> <p class="ql-block">活动过程记录：</p><p class="ql-block">活动时间：2022年10月20日、11月9日</p><p class="ql-block">观察对象：中四班</p><p class="ql-block">观察教师：中四班老师</p> <p class="ql-block">活动中，教师先让幼儿发挥自己的想象，我们可以让手中的雪花片可以变成什么呢？</p> <p class="ql-block"> 孩子们的想象真的是奇思妙想，他们可以将手中的材料变成各种东西。你看，诗然竟然将雪花片变成了照相机，开起了照片馆，小朋友们都很自觉的排起了长队来拍照。</p> <p class="ql-block"> 茉莉是个活泼开朗想象力丰富的小女生，茉莉开始是在开小汽车，后来又接打电话，完全诠释了我们成人开车时的景象，茉莉后来告诉我这是她的电话餐车。😄</p> <p class="ql-block">茉莉邀请我在电话餐车上吃饭，她给我做了一个奶油蛋糕🍰。😄😄😄</p> <p class="ql-block"> 通过对孩子户外游戏的观察我发现同一种玩具器械会被不同的幼儿玩出不同的花样。善于观察、倾听，我们会发现孩子们多样的表现，户外游戏就像幼儿的独角戏，有合作共享，有互帮互助，还有跟随游戏。我们可以看到每位幼儿多样的表现，走进并了解到他们的内心世界！</p>