<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高姚安县活力幼儿园教师的教育教学水平，我园于10月份开展了教师公开课活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 参加本次公开课的教师既有经验丰富的教师，也有刚参加工作的新教师。接到公开课通知后，每一位老师都反复琢磨教案，准备丰富的教具和精美的PPT，一遍一遍的试课，反复的整理教案，认真查阅资料，用心制作教具，精心设计小游戏。活动步骤、思路清晰、有条有理。努力打造富有特色的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> <p class="ql-block"> 中一班健康领域《保护小手》</p><p class="ql-block"> 授课教师：施老师</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block"> 1.引导幼儿懂得人类生活、学习、劳动都离不开手，手可以做许多事。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿多动手做自己力所能及的事情。</p><p class="ql-block"> 3.知道保护小手的一些方法。</p> <p class="ql-block"> 幼儿自由夹糖果，用筷子把糖果夹到自己的杯子里，在小手的帮助下都得到了老师的奖励。</p> <p class="ql-block">大一班语言领域《小壁虎借尾巴》</p><p class="ql-block"> 授课教师：杨老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、能认真倾听故事，理解故事的内容。</p><p class="ql-block"> 2、了解小鱼，老牛，燕子尾巴的作用以及小壁虎尾巴再生的功能。</p><p class="ql-block"> 3、大胆的进行角色表演，感受表演的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 小朋友戴上小壁虎的头饰表演故事，体验小壁虎遇到困难不放弃的精神。</p> <p class="ql-block"> 大三班健康领域《我感冒了》</p><p class="ql-block"> 授课教师：果老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、了解感冒的基本特征，知道生病时要及时配合医生进行治疗。</p><p class="ql-block"> 2、逐步养成良好的生活习惯。</p><p class="ql-block"> 3、了解感冒主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。</p> <p class="ql-block"> 让幼儿通过照顾生病的小动物玩偶来讨论感冒了怎么办？</p> <p class="ql-block"> 中三班健康领域《认识五官》</p><p class="ql-block"> 授课教师：周老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 认识五官，了解五官的正确位置及功能，</p><p class="ql-block"> 2. 掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识，</p><p class="ql-block"> 3. 喜欢参与认识五官的活动，体验活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 通过区域活动玩贴五官的游戏。让幼儿加深对五官的认识。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小班科学领域《图形宝宝找朋友》</p><p class="ql-block"> 授课教师：张老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。</p><p class="ql-block"> 2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。</p><p class="ql-block"> 3、喜欢参加科学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 幼儿帮忙把圆形宝宝送回了家。</p> <p class="ql-block"> 中三班科学领域《有趣的排序》</p><p class="ql-block"> 授课教师：杜老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过活动，会按物体某一种规律进行简单的排序。</p><p class="ql-block"> 2.在探索寻找活动中，逃择不同的方法尝试有规律排序。</p><p class="ql-block"> 3.了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到生活中。</p> <p class="ql-block"> 小动物邀请我们参加森林舞会，并给我们每个人准备了一个皇冠头饰，可是这个头饰没有漂亮的花纹，需要我们有规律的装饰才漂亮。小朋友们在认真的给皇冠头饰用排序做花纹。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们的皇冠装饰完了，森林舞会也开始了，小朋友跟着音乐舞动。</p> <p class="ql-block"> 中二班社会领域《了不起的人》</p><p class="ql-block"> 授课教师：郑老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 了解疫情中劳动者的工作，感知他们的劳动与我们生活之间的关系。</p><p class="ql-block"> 2. 尊重劳动者和他们的劳动成果，乐意在疫情中做力所能及的事情。</p><p class="ql-block"> 3. 愿意遵守疾病防控措施。</p> <p class="ql-block"> 游戏：谁在保护我们？</p><p class="ql-block"> 在魔术箱里摸到了谁看见了谁？就选择什么服装或道具来扮演谁，老师再展开详细的介绍。从而来让幼儿认识这么多“了不起的人”。</p> <p class="ql-block"> 大一班科学领域《奇妙的影子》</p><p class="ql-block"> 授课教师：徐老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.感知影子现象，初步了解影子的形成。</p><p class="ql-block"> 2.大胆探索、发现影子变化及其与光的关系，能用简单的符号记录并交流实验结果。</p><p class="ql-block"> 3.感受影子与生活的关系，愿意继续探究影子的秘密。</p> <p class="ql-block"> 幼儿操作验证，探索发现影子变化与光的关系。</p> <p class="ql-block"> 中二班科学领域《有趣的图形》</p><p class="ql-block"> 授课教师：毕老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.通过活动，让幼儿在操作和游戏中巩固对图形的认识。</p><p class="ql-block"> 2.在感知基础上，培养幼儿的观察力、想象力、思维能力和语言表达能力。</p><p class="ql-block"> 3.在活动过程中使幼儿感受图形的美。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友们分组帮自己的图形宝宝在教室里面找到它们的好朋友。</p> <p class="ql-block"> 让幼儿用图形宝宝拼各种各样好看的物体，看，小朋友们都在认真的选图形来拼漂亮的作品哦！</p> <p class="ql-block">大大二班科学领域《数字捉迷藏》</p><p class="ql-block"> 授课教师：冯老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.能仔细观察课件图片，根据数字的形状、表格的颜色、数字排列规律进行判断推理，尝试解决问题。</p><p class="ql-block"> 2.让幼儿理解生活中出现的数字，并能将其应用到实际生活中。</p><p class="ql-block"> 3.感受到数字游戏带来的乐趣，体验到游戏成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 让幼儿动手操作找出兔子身上躲藏起来的数字。</p> <p class="ql-block"> 拿数字卡片的一半去找到另一半，让他变成一个完整的数字。</p> <p class="ql-block"> 大二班健康领域《保护牙齿》</p><p class="ql-block"> 授课教师：徐老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、初步了解蛀牙形成的原因。</p><p class="ql-block"> 2、 使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。</p><p class="ql-block"> 3、 了解牙齿的重要性，学会正确的刷牙方法。</p> <p class="ql-block"> 让幼儿吃巧克力饼干，观察自己的牙齿并做记录。</p> <p class="ql-block"> 师幼讨论蛀牙会给我们带来的坏处，讲述保护牙齿的方法，并教幼儿正确刷牙的方法。</p> <p class="ql-block"> 大大一班艺术领域《粉刷匠》</p><p class="ql-block"> 授课教师：陆老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 初步熟悉歌曲旋律，理解歌词，能用轻松愉快的声音表现小小粉刷匠工作时的快乐。</p><p class="ql-block"> 2.能根据歌词积极创编小粉刷匠工作时的动作，尝试替换部分歌词演唱并表演。</p><p class="ql-block"> 3.体验小粉刷匠劳动时的愉快，产生爱劳动的情感。</p> <p class="ql-block"> 教学活动结束后，老师们进行了评课，大家畅所欲言，各抒己见，总结公开课中的亮点✨和有待改善的地方，并针对每一个细节与老师们共同进行深入剖析，使每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，翟园长召集所有老师总结了此次活动，此次活动收获很大,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能有收获,无论是成功还是失败，对于我们的专业成长都是有很大帮助。</p> <p class="ql-block"> 最后，翟园长、李副园长和毕副园长为教师们颁发了奖状。</p> <p class="ql-block">本次公开课完美结束了</p><p class="ql-block">希望所有的老师们都可以从中获取到收获～～❤</p><p class="ql-block">教师是职业中最灿烂的花朵🌸</p><p class="ql-block">是哺育每一位孩子的未来🇨🇳</p><p class="ql-block">相信我们一定能够不负众望✊</p><p class="ql-block">越来越棒，加油吧💪</p> <p class="ql-block">图片：各班教师</p><p class="ql-block">编辑：王丽萍</p><p class="ql-block">审核：翟兴平</p>