<p class="ql-block"> 今天看了邓婷老师的亲子沟通讲座，感触颇深，对如何建立积极亲子沟通更是受益匪浅。看后我想起了电影《弱点》中的主人公黑胖子奥赫，黑人男孩奥赫自幼父母离异，无家可归。不过，木讷的他却因为极强的身体条件和运动天赋，幸运地进入了一家私立基督教高中。虽然他科科零分，但是一些细节却让他显得与众不同。一次排球比赛后，他主动收拾垃圾的行为，引起了陶西一家的注意。于是，陶西太太决定收养奥赫，并最终把他培养成美国优秀的橄榄球选手。这部根据传记改编的电影让我们家长重新思考如何教育孩子，如何与孩子建立有效的沟通。我认为有以下几个方面需要注意</p> <p class="ql-block"> 一是接纳现状，发现优点。要摒弃好孩子都是别人家的错误思想，每个小孩都是得之不易的礼物。在陪伴孩子成长的过程中，接纳孩子存在的不足和问题，发现自己孩子的优点。电影《地球上的星星》中小孩伊夏成绩不好，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，是成年人眼中的问题儿童，在被送到寄宿学校后，遇到了名叫尼克的美术老师，和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克老师主张让孩子们保留自己的个性和思想，孩子终于等到他生命中风和日丽的好日子。每个孩子都是特别的，我们要尊重孩子的不同之处，发现优点和长处，多加鼓励培养，让孩子有一个自信阳光的童年生活。</p> <p class="ql-block"> 二是理解沟通，建立信任。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育，首先是理解。不理解孩子，不理解孩子的智力发展过程，不清楚孩子的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向等，这就谈不上教育”。要主动询问孩子的各种行为，站在孩子的角度思考问题，理解并倾听孩子表达心情，接受孩子提出的不同意见。陶行知先生说：“人人都说孩子小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩子还小。”其实孩子像大人一样，也是个独立的整体，他们希望得到别人的理解和尊重</p> <p class="ql-block"> 三是树立信心，赋能成长。马克吐温曾经说：一句真诚的赞美就能让我多活两个月。赞美对人起的正面作用是无疑的，才最能引导孩子更好成长。我们要表扬孩子的努力、坚毅、态度、细节、勇气、热心、细心等，给孩子一个可以自己掌控的感觉，让孩子认识到成功与否掌握在他们自己手中。这样孩子有了内生动力，我们赋予其鼓励的废料，让其能够在风雨中茁壮成长。</p> <p class="ql-block"> 总之，在教育孩子，与孩子沟通的过程中，有很多需要我们认真学习，仔细思考的方面，多陪伴孩子一起在成长路上，多建立积极的亲子沟通，会让我们的花朵开得更为怒放。</p>