“数”说精彩 “研”途花开——2022年福建省基础教育乡村教师下沉式培训(浦城三中初中数学专场)

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为提升浦城县中小学数学教师的素质与能力，促进教师的专业化发展，提高数学教师的课堂教学能力，2022年11月15日，由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心和浦城县教育局主办的2022年福建省基础教育乡村教师下沉式培训初中数学培训活动在浦城县第三中学举行。 本次活动分上午和下午两个阶段。 11月15日上午 第一节课由浦城县第三中学数学高级教师黄泽秋副校长执教的《24.1.2垂直于弦的直径》。黄老师运用希沃白板5及希沃易课堂实现数学与信息技术的深度融合，通过教师课件推送、学生合作探究，增强学生体验，把数学的抽象问题直观化，有效地突破教学难点，希沃易课堂的使用使得智慧教学成为了可能。 第二节课由莆田市哲理中学，中学高级教师陈文武老师讲授的《24.1.2垂直于弦的直径》。陈老师以数学文化介绍浦城县非物质文化遗产-水碓视频引入课题垂径定理，激发学生的学习兴趣，通过数学活动动手折叠圆的卡片，直观感受圆的对称性，学生独立思考小组合作后分享证明垂径定理及推论的方法，并用定理推论解决《九章算术》中“圆材埋壁”、求赵州桥桥拱半径等问题。 第三、四节课由莆田市教师进修学校教研部林伟副主任开展《素养导向的数学阅读教学实践与能力培养》的专题讲座。林老师就“什么是数学阅读”、“为什么要培养数学阅读能力”、“中考对数学阅读能力的考查”、“新课标背景下中学生阅读能力的培养”等四个方面和我们分享了他的教学经验。 11月15日下午 第一节课由浦城县第三中学数学高级教师李建军副主任执教的《数形结合思想——二次函数专题复习》，李老师以华罗庚院士一首“数形结合”的词轻松有趣的引入了本节课的内容，通过“以形助教”、“以数解形”的方法进一步的让学生感受到“数形结合”的数学魅力。 第二节课由浦城县第三中学数学高级教师王国芳老师执教《二次函数专题复习》复习课。王老师基于“一题一课”进行结构设计，以问题串的形式，从基本图形出发，逐渐增加条件，聚焦二次函数的对称性、增减性等主要问题，引导学生在探究活动中回顾研究思路和方法，提炼数学思想方法及策略，完善知识结构。 第三、四节课，蔡德清老师以《函数试题的结构特征与命题策略》为题对命题的背景、意义、方法、策略、成果、影响和完善等方面进行了梳理和总结，对中考数学函数试题结构特征进行了全面的概括，生动、具体地向与会的老师展示了何为“命题有道”。 通过此次活动的开展，进一步为浦城县中学数学教师搭建了学习借鉴、资源共享的平台，推进了全县中学数学教研活动的深入开展。更新了数学教育教学理念，增强了教师的教学能力，浦城三中也将在今后的数学教学中砥砺前行，深耕课堂，让数学教学更上一层楼。