【時光存留】非常时期、孩子们的“难”

吳彥來

“父母睡，我得睡。

父母醒，我得醒。

在家待着嫌我烦，

出门玩嫌我花钱。

我不说话，就是哑巴。

我说话，就是顶嘴。

吃穿只和差的比。

学习只和好的比。

看电视、眼会瞎。

玩手机、眼会瞎。

但看书不会。”

点评有感：

上面这段话，是在某个平台上偶然看见，因家中有正在读书的少年，深有同感。

疫情背景下，无忧无虑的孩子们，也有了他们这种年令段难以承受之重的难堪。

管与教一直是个博弈的难题，孩子的世界很单纯，我的任务完成了，应该有属于自己玩耍和自由的時间，而成人则不然，只要在家应该都是学习時间。

看过一段视频，一个女孩发自内心的一种哭喊，稚嫩的言语，成人化的语言，让人深省，让人心疼，让人汗颜。

有時候，孩子们的话也要认真倾听，童言无忌，单纯直白的话语会让我们成人在焦躁的情绪之中觅得静思的空间。

有时候能够感觉到孩子们也在努力摆脱对手机、平板的诱惑，用运动、读书或其它去冲淡手机、平板的纠缠，但诱惑力实在是太大了，况且，还有“整日手机在手”成年家人们负面的示范。

正确引导和时间慨念，规则意识的形成和认知方面的训练，是一个必须的进程，孩子们任务完成的奖励和减少犯错的空间也是让孩子们有序生活的关键。

我们不要羡慕别人家的孩子，“优秀、光明和尽责”，先让自己成为别人羡慕的父母典范。

“你”浇与不浇，庄稼都会生长。

“你”教与不教，孩子也会成年。

但是，收成不一样。

教导、陪伴和“双向奔赴”才是对待子女成长关注的顶级要件。

接受孩子平庸，也是一种认知和清醒，就像孩子和我们一样，从来没有要求过他们的父母，一定要多么富有和多么能干。

孩子若是平凡之辈，那就让他（她）膝下承欢。

孩子若是出类拔萃，那就让他（她）驰骋高远。

天时、地利、人和。

并不是每个孩子都能生逢其时，雨露均沾。

我们的童年已经过去，不要重蹈覆辙，让一些不太健康的教育模式和从众思维在我们的家庭中重复上演。

愿疫情早日结束，恢复孩子们的天性，请家长们不要让孩子的压力太大，孩子会崩溃的，希望家长们让孩子有快乐，让孩子有空间，让孩子有个充实健康的童年。

2022.11.18日（农历十月二十六）彦来记於Jayden（凸小弟）因疫情归家，线上教学，与妈妈在家中的陪读空间。