VR盛会如期而至，创新拼博向未来。为推进虚拟现实技术与教学、科研全面融合发展,充分利用 VR+教学新场景,探究虚拟备课、虚拟授课、虚拟考试等教育教学新方法,推动教与学模式转型,呈现立体教学新样态；同时随着新课标的走深走实，跨学科主题教学作为课堂教学的一种新形态，对教师的教学胜任力提出新的挑战，同时也给教师的专业发展带来了新的机遇。11月13日，南昌市融课堂VR工作坊在2022世界VR产业大会上开展了跨学科融合应用展示交流活动。南昌市教育评估监测和技术推广中心教研员李娟、南昌市中学历史课堂专家视导团成员卢军、南昌三中高新校区副校长、融课堂VR工作坊坊主刘晓东等莅临参加，活动同时进行线上直播。 活动伊始，工作坊成员白杰、贾晨联合执教了跨学科展示课《时空对话长津湖》，本节课融合了历史、地理跨学科教学理念，用真实的历史、地理问题以及情境引导学生进行学习和思考，让学生能够熟练运用多学科知识以更广阔的视角解决复杂问题的教学模式，引导学生发现真实的问题、分析问题情境并采用对应策略。两位老师巧妙的设计、高效的切换融合，逼真的VR课件，点亮了别开生面的课堂，让学生轻松学习、兴趣盎然！ 南昌十中地理组教师王静进行了《基于VR技术的“地理视角看长津湖战役”》的案例分享，从教学设计思路、教学过程展示、教学反思进行逐一分析。 活动重头戏是主题为“VR教育资源云平台，助推跨学科教育融合发展，助推基础教育数字化发展”研讨交流活动，活动由工作坊核心成员王菊平主持，南昌市教育评估监测和技术推广中心地理教研员李娟作了精彩点评，李老师从科技赋能教育、双师型课堂、基础教育改革、杜绝学生逃离课堂、VR课堂动手实践能力等进行剖析，高度赞扬了展示课《时空对话长津湖》形式新、内容新，是和世界对话，和他人对话，也和自己对话，李老师最后表示VR助力教学，科技赋能教育，VR教学一定能开创美好的教育未来。 南昌市中学历史课堂专家视导团成员卢军表示本节展示课很成功，很好的落实了课程素养中的家国情怀，把历史、地理、政治三门课程融合在一起，解决了地理课堂中地理高差、气流等难点，激发学生自主探究的能力。 南昌三中高新校区副校长、融课堂VR工作坊坊主刘晓东从VR工作坊的组建、VR课堂的妙处阐述了独到的见解，表示VR课堂能很好解决课程融合、时空穿越、细微世界的难题，让学生沉浸式的学习，把游戏中的那种沉迷劲引入到VR教学中，双新课程如何落实情境教学，跨学科VR教学资源可以在云平台轻松获取，刘校长最后表示VR教育会让我们的教育和劳动更美好。 科骏研发总监赵斯杰对南昌教育VR云平台、用户体验进行了阐述。 本次VR工作坊 跨学科主题教研活动开阔了坊员的视野，增进对知识的理解，提升坊员对VR教学的综合能力，促进坊员教师自身的专业发展。VR跨学科融合教学值得我们继续探究探讨，在VR教育这片新天地里我们一起共同进步，不断成长！ <b></b>