德惠市第六小学信息技术应用能力提升工程2.0整校推进启动仪式纪实

德惠市第六小学李宇泓

为全面提升教师信息技术应用能力，推动信息技术与教育教学的深度融合，根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，德惠市教师进修学校对教师信息技术2.0工程整校推进工作的前期部署，按照双导并行、全员参与、坊主引领、学科联动、全面提升的原则，我校于2022年11月17日上午召开了以“提升教师信息技术应用能力，促进教师专业成长”为主题的信息技术应用能力提升工程2.0整校推进启动仪式。 德惠市教师进修学校宋伟峰校长、德惠市教师进修学校陶大勇副校长德惠市教师进修学校滕少辉副校长、德惠市第六小学王秀水校长、德惠市第六小学宣世梅副校长等领导班子成员以及德惠市第六小学全体教师参加启动仪式。 启动仪式由教务处副主任李论主持。 宣世梅副校长首先介绍了德惠市第六小学信息技术应用能力提升工程2.0整校推进方案，宣校长从我校基本信息、基本情况、发展愿景、绩效目标、校本研修方案等方面进行论述，以“双导并行，全面提升”为理念，推进课堂深度改革，通过提升教师信息技术应用能力，对整校推进信息化工作进行周密部署，详细介绍了后续工作要点和时间节点，构建高效课堂，打造信息化校园，切实减轻师生负担。 李宇泓副主任从微能力点描述、微能力点作业分析、微能力点工具推荐三个方面为全校教师全方位解读了我校9个校级微能力点相关研修内容。 王秀水校长在最后的总结发言中强调，我校作为吉林省信息技术应用能力提升工程2.0示范校，整校推进工作要做好以下几点：一、紧跟政策导向，端正学习态度、提高自我站位；二、把握关键点、坚持整校推进、不落一人；三、找准突破点、落实规划引领、带动应用转化。希望全体教师认真参培，用心教研，积极探索教育教学的新模式，用好、用活教育信息化手段，让教育教学更精准、更有生命力，在研修过程中，形成具有我校特色，符合教师发展需求的研修模式，实现“三提升一全面”的总体发展目标。 全体教师认真学习新政策、新要求，认真记录会议所强调的重点内容，边听边思考如何根据学校的信息技术应用能力 2.0 整校推进规划，做好个人信息技术发展计划。 本次活动是德惠市第六小学启动实施教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作的开篇之笔，为学校整体推进教师信息技术应用能力提升工程2.0学习奠定坚实的工作基础，对推动每位教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，促进信息技术与教育教学融合取得更大的进步有着深远的意义，希望全体教师与双导团队共研共修，将信息技术与课堂教学相融合，让技术优化线上线下教学，切实提升我校教学质量。