<p class="ql-block"> 凡是孩子自己能做的事情，就让他自己做。 ——陈鹤琴</p> <p class="ql-block"> 随着中班幼儿自我意识和社会认知能力的不断发展，常常能听到他们稚嫩而果敢，自信而坚定的声音：“我会做……”“让我来……”“我帮你……”每个孩子都渴望展现自己的力量，为自己、他人、集体服务，于是“小小值日生”活动便因此展开......</p> 确定值日生的任务 <p class="ql-block"> 原来值日生有很多事情需要做，孩子们用绘画的方式记录值日生的任务扫地、擦桌子、收拾玩具……</p> 谁来当值日生？ <p class="ql-block">生活处处需要仪式感</p><p class="ql-block">我们每个小朋友都是值日生</p><p class="ql-block">每天我们轮流上岗～</p> <p class="ql-block"> 每一个孩子都是环境的小主人，在环境中学会服务他人、锻炼自己增强孩子的自豪感和自信心，更能提高孩子之间的团结协助能力。</p><p class="ql-block">小小值日生</p><p class="ql-block">开始行动啦</p><p class="ql-block">让我们一起去看看吧～</p> 擦拭桌椅值日生 午点餐后值日生 整理区域值日生 <p class="ql-block">小小的任务、大大的体验</p><p class="ql-block">每个值日生都有自己负责的相应工作</p><p class="ql-block">明确自己应做什么，不做什么</p><p class="ql-block">做一个合格的小主人</p> <p class="ql-block"> 简单的“小小值日生”活动，有效调动了孩子们的主动性，真正做到“我的班级我做主”，不仅锻炼了孩子们的能力，也让孩子为集体发挥出自己的一份力量，并感受到了为他人和集体服务带来的满足感与成就感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中三班小小值日生的故事还在继续，让我们一起期待孩子们更多的收获与成长吧。</p>