翁田海娃合唱团训练纪实十

翁田中心小学

<p class="ql-block">又是一个周一,又是合唱训练的日子。</p> <p class="ql-block">咱们还是老规矩。</p><p class="ql-block">课前十分钟讲讲乐理。吴老师这一节课给大家讲的是拍号。</p> <p class="ql-block">讲完拍号,吴老师讲解了速度标志,让学生感受到同一首歌在不同的速度下呈现的效果,深刻体会速度对于一首歌是重要作用。</p> <p class="ql-block">吴老师循循善诱,孩子们今天又有了新的收获。</p> <p class="ql-block">开声也是必不可少的环节,这一次吴老师改变练声曲的节奏,训练了学生的气息保持,在反复练习中学生学有所悟。</p> <p class="ql-block">吴老师和学校韩老师、田老师等几位老师共同指导,每位老师专注一个声部,力求学生能在每一次练习中都能比上一次进步。实在是下了很大功夫。</p> <p class="ql-block">《库斯克邮车》每个声部孩子们都已学完。但是由于本学期没有钢伴老师的配合,孩子们声部间的磨合还不到位。不管节奏、音准都似乎还有所欠缺。</p> <p class="ql-block">孩子们好想念可爱的范老师,我们每周都在祈祷范老师的回归。</p><p class="ql-block">希望早点合上钢琴伴奏,早一日把《库斯克邮车》完美演绎出来。</p>

老师

声部

库斯

邮车

孩子

训练

学生

速度

练习

一次