<p class="ql-block">为深入贯彻《指南》📕精神，推动阳光☀️体育活动⛹🏻在我园有效、持续的开展，促进幼儿身心健康💕的发展，激发幼儿参加🌸🏋🏻户外游戏活动的兴趣。根据本园的实际情况，我园📝专题研讨了⛹🏻户外活动的组织以及🌺一物多玩的探讨教研活动，引导教师去启发幼儿🔍探索新颖的🏋🏻玩法，激发幼儿的活动兴趣💗，在引导孩子们💕动脑筋“一物多玩”的基础上，结合幼儿园常见器械🏑，让孩子们接受全新的挑战💪。天怡园幼儿园“一物多玩——有趣的绳子”户外游戏化活动进行中🏑……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🌈一物多玩“有趣的绳子”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 绳子在孩子的眼中是有趣的、变化的。小小的绳子在大人眼中是平凡物，对处于探究时期的孩子们却充满了吸引力。本周，咱们大二班👦🏻👧🏻利用绳子这一触手可及的教材来挖掘孩子的创新意识和能力的培养，让孩子体验花样玩绳的乐趣，培养幼儿与同伴合作的良好品德。👬</p> <p class="ql-block">♡本周活动总目标♡</p><p class="ql-block">1、体验绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。</p><p class="ql-block">2、探索一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿的合作与团结意识。</p><p class="ql-block">绳子游戏怎样玩，本次活动会擦出什么样的火花呢？我们一起来看一下吧🤩🤩</p> <p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域对幼儿的动作发展制定了明确的目标，即“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”。</p><p class="ql-block">让我们👦🏻👩🏻一起拭目以待吧！</p><p class="ql-block"> 玩法一 ❤️ 跳绳❤️</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、掌握双脚👣跳绳的方法，🌈发展弹跳、🤸♂️协调能力。</p><p class="ql-block">2、通过跳绳活动培养勇于创新，👐🏻团结协作的意识。🤝</p><p class="ql-block">3、学习各种跳绳的动作方法，使学生掌握各种跳绳的要领。⭐️</p><p class="ql-block">4、利用多种跳绳练习发展学生的弹跳能力，💥协调、灵敏、耐力等身体素质。</p><p class="ql-block">5、培养孩子时间与空间的感觉，激发学生主动参与体育的兴趣，🌺增强群体意识，竞争意识，🌹创新意识，发挥潜能，养成终身体育的习惯。</p> <p class="ql-block">玩法二 🌈双脚跳房子</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。😍</p><p class="ql-block">2．有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。🥰</p><p class="ql-block">3．积极勇敢地参与活动，有自信心 。 ✊🏻</p><p class="ql-block"> 看！👀我们的小绳子变成了一格一格的小梯子样，我们双脚跳起来，跳得高高的真好玩。👏🏻👏🏻我们玩起来接龙游戏呢！😉双脚跳发展了幼儿的下肢肌肉，锻炼了幼儿的平衡力和协调性。🥰</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玩法三 拔河💫</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、发展幼儿👦🏻的力量，培养他们集体协作的精神。👊🏻</p><p class="ql-block">2、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。</p><p class="ql-block">3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐🙂，乐意与同伴一起游戏。</p><p class="ql-block">4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。⭐️</p><p class="ql-block">5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。☄️</p><p class="ql-block">6、通过拔河游戏锻炼的👧🏻小朋友👦🏻的臂力💪🏻和团结协作的能力。🪐</p> <p class="ql-block">玩法四 过小河💫</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼孩子的平衡能力。</p><p class="ql-block">2、锻炼孩子的心理素质。</p><p class="ql-block">许多孩子走在绳子上如履平地，有的孩子真的像是在过小桥，小心翼翼却还是会“跌落”。不过都是很开心的～😋</p><p class="ql-block">让我们老师来做个示范吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玩法五 揪尾巴💫</p><p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1、提高孩子们的运动能力，增进孩子们之间的友谊，共同体验游戏的乐趣</p><p class="ql-block">2、能提高孩子们的想象力和创造能力。</p> <p class="ql-block">👀看看在本轮游戏中，哪些小朋友获胜啦👏🏻</p> <p class="ql-block">玩法六 有趣的绳子经过我们的考虑商量瞬间变成数字和房子🏠</p> <p class="ql-block">游戏七：《小火车》🚞</p><p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1、让孩子感受排队，从小建立幼儿的秩序感。</p><p class="ql-block">2、学会一个跟一个走。</p> <p class="ql-block">在游戏中，要尊重孩子们的天性，敢于面对游戏中的遗憾与不足，不是所有的游戏都是完美的，他们不正是在这“不完美”的游戏中，大胆尝试，成长学习吗？我们要真正用心去面对，发现他们的惊奇之处、专注之处、创新之处，我们做教师要做一名细心的观察者、耐心的引导者、热心的参与者。教师要策略的把握，什么时候该沉默，什么时候该点拨，什么时候该鼓励，什么时候该放手，把握好了这个度才能成为他们最恰当的游戏伙伴，这样，孩子们才能够保持童真，开心游戏，快乐成长！</p>