<p class="ql-block">内容：第一次任教高三教师教学展示（高考专题徽标）</p><p class="ql-block">时间：本周三第七节</p><p class="ql-block">地点：高三11班</p><p class="ql-block">授课人：吴佳佳</p> <p class="ql-block">关键词：图文转换、徽标</p> <p class="ql-block">真题解析</p><p class="ql-block">1、中国邮政为保护地球水环境发行的邮票</p><p class="ql-block">2、同济大学校徽</p><p class="ql-block">3、云南省第二届书画艺术节（2012年余干中学第十一届运动会）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校徽是我们学校的标志，每当我们看到这些标志时，心中会感到无比骄傲和自豪。</p> <p class="ql-block">布置作业：</p><p class="ql-block">设计班徽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">评课：</p><p class="ql-block"> 1、 导入以生活中常见的商标，校徽等导入，调动了学生学习的激情。体现了生活即语文的人文目标。作业设计以余中校徽为例，学生参与度高。</p><p class="ql-block"> 2、 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。</p><p class="ql-block"> 3、设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。 </p><p class="ql-block"> 4、教态亲切自然，课堂氛围活跃，学生兴趣高涨，做到了知识性与趣味性相融。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>