<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">为进一步推动幼儿园课程游戏化深度发展的能力，以切实保证幼儿园游戏活动的自主、自发性；并且充分发挥自主游戏对幼儿发展的独特价值，提升教师观察解读幼儿游戏行为，促进教师专业成长与发展，2022年11月16日，海楼镇幼儿园举行了游戏案例分享活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活动安排</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">活动进行时</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">为了更好的开展活动我们将以年龄段分为大、中、小三个组进行活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">大班组本次活动共有四位老师，带来了符合大班的幼儿游戏案例，游戏丰富多彩，教师们讲的也特别精彩。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">大班组的叶丹老师在案例分享过程中，教师立足于幼儿真实的游戏，运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，记录下孩子游戏与成长的足迹，生动形象地再现了孩子们在游戏时的语言和行为，以及在孩子们游戏过程中的观察、回应与支持。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">大班组老师准备充足，精彩万分，那么中班组又是怎样一副场景呢！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">中班组的努尔孜亚老师活动中通过视频、图片、文字的方式生动清楚地记录着平日里孩子们探索游戏、认真思考、尝试解决的游戏场景。并将游戏案例实施过程中的观察、分析、支持与反思进行了分享。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">从视频和图片中可以看出我们中班组的老师们，也是激情四射的呀！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">最后我们来看看小班组</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">小班组的老师们通过建构游戏，促进孩子创造思维能力。因为积木在幼儿发展中符合幼儿的学习特点，有效促进幼儿创造力的发展，是幼儿探索科学的有效途径，有助于幼儿良好社会性和个性的培养。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">此次游戏案例分享活动让老师更加清楚地认识到自主游戏的重要性，了解到该如何更好地支持幼儿自主游戏。同时也拓宽了老师的思维，要多角度地对幼儿的游戏行为作出分析，反思教育行为和策略。希望借此活动，教师们的游戏精神能不断发展，游戏理念愈加专业化，让“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神更贴近儿童心灵，让游戏点亮孩子的幸福童年!</span></p><p class="ql-block"><br></p>