<p class="ql-block"> 天朗气清，惠风和畅，林尤雄名师工作室成员齐聚海口市海景学校，开展“新课标下的新设计之小学语文单元设计”主题研修培训活动，今天是活动第二天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨———— 上午 ————✨ </p> <h3 style="text-align: center">主持人：牛文静 （文昌市蓬莱中心小学）</h3> 课例展示：《忆读书》<div>授课教师：王欣 海口市第25小学语文教师</div><div>授课班级:五（7）班</div> 王欣老师从解读单元语文要素入手，现场发布“领读者招募令”，与同学们一起寻找阅读的意义。 <p class="ql-block"> 王老师通过引导学生用不同的符号圈画课文关键信息，帮助同学们梳理作者的读书经历，提炼阅读方法。</p> <p class="ql-block"> 在习得阅读方法后，王老师及时组织同学们通过同桌讨论、合作学习等方式进一步落实巩固，在培养学生自主学习能力的同时，也提高了学生的阅读素养。</p> 丰富的活动设置，充分激发同学们的学习热情，同学们跃跃欲试，畅谈读书体悟，共享好书标准。 读书好，多读书，读好书。整堂课书声琅琅，书香满堂，在孩子们心中深植对阅读的喜爱与向往。 专题讲座：《大概念视域下单元整体教学的实践与思考》<br>授课教师：王琴玉 海南省教育研究培训院 小学语文教研员<br> 王琴玉老师从单元整体教学实践之路谈起，结合当前的教育热词，指出用语文“做成事”的过程，就是语文素养形成与发展的过程。 王老师结合具体的单元课例设计，列举课例设计的要点，由浅至深，由点到面，层层递升，面面俱到，展示大概念视域下学生阅读角色的转变，学生从读者转变为研究者，对文本的理解更加深刻、透彻。 大概念是学科领域中最精华、最有价值的核心内容，会成为学生解决问题的基本策略和方法。大概念揭示事实性知识背后的规律，可以将碎片化的知识有机结合起来，利于记忆，利于迁移应用。 王老师以冰山示意图展示大概念与小概念之间的关系。<div> 小概念：专家结论<div> 大概念：专家思维</div></div> <p class="ql-block"> 带着“望远镜”思维，培养终生的阅读者；带着“放大镜”思维，培养终生的反思者。语文即生活，世界即课程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨———— 下午 ————✨</p> <h3 style="text-align: center">主持人：黄淑婵（文昌市东阁中心小学）</h3> 课例展示：《聪明的牧羊人（下册）》整本书阅读开启课<br>授课教师：程敏 海口市美兰实验小学<br>授课班级:五（6）班 程敏老师借助虚拟形象“灵娃”发布阅读任务，以闯关的方式引导同学们一步一步走进文本，共同感受欧洲民间故事集——《聪明的牧羊人（下册）》的魅力。 同学们徜徉在故事的海洋里，畅所欲言，并将自己在阅读过程中的所思所想记录在导读单上，形成独特的阅读笔记。 阅读有方法，学习有计划，在引导同学们分享各自对《聪明的牧羊人（下册）》中的感兴趣篇目后，程老师提示孩子们在阅读过程中要注意使用正确的方法提高阅读速度。 同学们共读故事《狐狸和兔子》，通过回答四道判断题理清故事脉络。一双双举起的小手传达同学们对于阅读的热爱。 专题讲座：《整本书阅读任务群的理解及实践》<br>授课教师：刘清杰 海口市美兰区教学研究室 小学语文教研员 刘清杰老师从个人经历谈起，说明“快乐读书吧”是对课外阅读的引领，是一种召唤和导向，是学生整个学期课外阅读的一个纲要。 结合当前社会的热点话题，刘老师提出语文课程实施要从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，促进学生自主、合作、探究的学习。 刘老师以五年级下册“快乐读书吧”《西游记》为例，展示如何在大任务情境下设计整本书任务情境，引导学生注重积累，勤于思考，乐于实践，勇于探索。 阅读教学应统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动，兼顾教师指导和学生自主阅读，保证学生在课堂上有时间阅读整本书。 伴读系统以阅读策略训练层级目标为基础，通过伴读精灵与读者对话的方式，兼顾不同能力层级的学生，为学生提供知识及阅读策略支撑，也让阅读课的教学落地，在课堂绽放精彩。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨———— 专家引领 ————✨</p> <p class="ql-block"> 林主任对本次活动展示的课例和讲座给予了高度的评价，强调对学生阅读能力、语言表达能力的训练需要持之以恒的练习。林主任也向学员们提出要求：做教育要有前瞻性，计划性，大家要带着思考去学习、去工作、去践行，让孩子们领略到文字之美妙，文学之绚烂，中华文化之厚重与深远。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">✨———— 活动剪影 ————✨</p> <p class="ql-block"> 课堂教学展示，新课标概念分享，是思维碰撞、创生萌芽，是相互促进、吸收启发。本次活动充分发挥了名师工作室示范引领和辐射带动作用，在培训展示中分享语文教学智慧，提升课程育人视野，辐射引领教师专业成长。</p>