<p class="ql-block"> 教研花开，馨香满怀。为进一步深化课堂教学改革，实现教育优质资源共享，充分发挥祁东县小学数学陈杰名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进教师的专业发展，提高小学数学教师课堂教学水平。11月15日上午，祁东县教育局教研室张安国主任、廖敏，祁东县小学数学陈杰名师工作室成员邹月英、彭涛、朱佩云，过水坪、金桥、双桥各小学领导、数学老师共计30余人走进送教第六站过水坪中心小学开展送数下乡活动。</p> 参会人员签到 <p class="ql-block"> 天气渐冷也抵挡不了老师们学习的激情。大家早早来到了签到现场，有序候场。</p> 领导致辞 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 本次送教活动，承办单位过水坪中心小学高度重视，对活动前的各项工作准备充分。在欢迎仪式上，</span>过水坪教管中心唐水生主任、过水坪中心小学王玮靓校长、李志勍副校长对<span style="font-size:18px;">参加本次活动的所有人员表示热烈欢迎，</span>教育局教研室张安国主任希望教师们通过此次活动加强交流、互相促进、共同提高、学有所获，实现教学资源的共享和教学思想的碰撞。</p> 送教 · 展风采 <p class="ql-block"> 伴随着清脆的上课铃声。第一节是由小学数学名师工作室的彭涛老师带来的一堂五年级的公开课《可能性的大小》，彭老师设计了多种不同层次的活动和摸球游戏，激发学生的学习兴趣，以学生为主体，使学生获得愉快的数学学习体验。通过创设这些具有启发性的问题情境，使学生在大量观察、猜测、试验与交流的数学活动过程和小组合作讨论学习中，抓住问题的关键点与学生对话，引导学生在活动中学会观察、学会分析、学会思考，学会正确严谨地使用数学语言，有效地引导与组织，采用了多样化的学习方式。</p> <p class="ql-block"> 第二节是由过水坪中心小学的赵勋老师为大家带来的一堂五年级的公开课《小数除法解决实际问题》，本课的主要特点落在“实”上，教学中能引导学生重点理解题意，提取信息，采用多种方法分析问题、解决问题，学生学会了灵活的运用多种方法解决实际问题，所采用的习题，贴近生活，让学生感受到数学与生活的紧密联系，体会近似值的生活意义，并在活动中体验到成功的喜悦。学生参与度很高，深度思考能力得到了有效的发展，而且落实了优化思想的培养。</p> 共研 · 促提升 <p class="ql-block"> 参加活动的老师们认真聆听，记下每一个精彩的瞬间。老师们通过观摩学习，获益良多，纷纷写下自己的所得所悟！评课环节中，老师们各抒己见，从多个角度，不同层面交流了自己的收获和想法。表示无论是在信息技术与课堂相融合上，还是在学生数学思维的扩展，都值得学习并应用自己的日常授课中。</p> 引领 · 指迷津 <p class="ql-block"> 小学数学名师工作室的邹月英专家结合自己平时所积累的教学经验，做了关于《落实新课程标准，提升学生核心素养》的专题讲座。邹专家用实际案例向老师们讲解了新课标的结构框架与特点，点明了新课标的四大指向，指出了新课标对课堂教学的要求。她深入浅出的讲解，使老师们对如何在新课标下提升课堂质效，有了进一步的认识。</p> <p class="ql-block"> 老师们在观看了专家讲座后，纷纷表示收获良多，受益匪浅。通过此次解读新课标活动，让我们认识到只有准确深入地解读课标，精心开展教研活动，在教学实践中着力构建以学生发展核心素养为目标的生态课堂，才能顺利抵达核心素养的彼岸。</p> 携手 · 共发展 <p class="ql-block"> 本次送教活动，不仅领略了名师的教学风采，也看到了老师们对教学不断探索的初心，为初冬带来一阵暖意，给教研带来一股活流。送教过程中所体现的崭新的教育教学理念和先进的教育教学方法，对于提高老师教学水平和实践能力，促进自身专业发展起到了很好的推动和促进作用。</p> <p class="ql-block"> 编辑：朱佩云</p><p class="ql-block"> 审核：陈杰</p>