质量提升处 静待花开时——井冈山市小学语文龙雨霞名师工作室在井冈山实验学校送教活动

阳光井小

<p class="ql-block">  初冬寒意起,送教暖意浓。为提高教师的业务水平,发挥名师工作室骨干教师的辐射、带动作用,实现“资源共享,优势互补,共同提高”,促进教育均衡发展,切实提升教育教学水平。</p><p class="ql-block"> 11月15日,井冈山市小学语文龙雨霞名师工作室一行人来到井冈山实验学校,开展本学期第一次送教活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次来到井冈山实验学校五(一)班送教的是江西省骨干教师,井冈山市小学语文龙雨霞名师工作室骨干成员魏丽君老师。</p><p class="ql-block"> 经过前期精心备课准备, 魏老师为同学们带来五年级上册第七单元的一篇优美散文《四季之美》,以优美的文字和愉悦的课堂氛围带同学感受四季不同的美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  课前,魏老师和同学们轻松互动,以你说诗词我猜季节的游戏,让孩子们以轻松自在的心情走进课堂,通过创设轻松愉悦的氛围走进四季,在课堂营造了四季的美感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  课中,魏老师带领同学们分别以读、找、想、背几个层次的学习方法研读教材,以学习任务单的形式学习课文内容,让孩子独立自主地感悟四季之美,引出了春天之美是黎明;夏天之美是夜晚,秋天最美是黄昏,冬天最美是早晨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  课上孩子们积极参与讨论,不断碰撞思维的火花,通过让孩子开展不同形式的朗读让“四季之美”更具象更生动。在写作方法上魏老师让孩子从动态和静态两个角度学习作者的写作方法,进而布置了仿照课文进行仿写的课堂小练笔,继而使学生得到写作方法的细致指导。</p><p class="ql-block"> 课后,听课老师们各抒己见,反响热烈,对魏老师的课堂称赞不断,送教学校也对此次送教活动表示感谢和认可。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “爱心无止尽,送教显真情”。此次送教活动充分展示了授课教师扎实的教学技能和良好的教学素养,<span style="font-size: 18px;">为教师搭建了相互交流、取长补短、共同进步的平台,</span>加强了教师之间的教学研讨交流,也给工作室教研带来了新思路、新活力。</p><p class="ql-block"> 我们相信,在互切互磋,不断研讨的过程之中,名师工作室的教研工作和全体成员的教学成长之路将会迈向更高的台阶。</p><p class="ql-block"><br></p>

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