视导助力·蓄力引航｜记11月江岸区中教科教研室领导来六初九年级视导工作

和敬清寂

11月15日上午，江岸区教育局安排中教科教研室专家到我校视察、指导工作。全体师生高度重视、鼓足干劲，力争通过视导活动展现我校师生的优良风采。 　　清晨，班主任和科任老师们早早进班候课，检查电教设备。学校办公室、教务处、总务处等职能部门各司其职，各学科组以年级为单位、老中青教师齐上阵，积极进行集体备课。 　　视导组到校后，即分学科对教育教学常规工作开始检查，重点对毕业年级中考学科进行听课和说、评课活动。以下是各学科组迎接视导工作小结情况 区语文学科视导活动小结 　　首先，叶老师听了代昕婷老师的一节阅读作业讲评课。语文组全体老师一起陪伴听课，体现了全组成员的高度团结。 接着，在三号楼102聆听叶老师的评课与教学指导。叶老师对代老师这节课给予了高度评价：代老师功底深厚，准备充分，教学指导很有特色，很深入。根据阅读教学特点，将学生答案展示，讲评，让学生很有收获，很有价值。同时也指出，老师在选择阅读文本时，要慎重。一些资料的有些题并不十分规范，需要老师精挑细选，使教学更有针对性。 最后，叶老师根据文本进行举例，解读。老师们很有收获。希望叶老师常来，给老师们上课，让我们更有方向。 本次视导，实在，收获很多。本组全体老师将在今后的教学中继续努力，力争考出好成绩。再次感谢叶老师的悉心指导！ 区数学学科视导活动小结 　　一.宋运红老师和方芳老师精心准备了优质课，九年级数学教师随同岳俊教研员和李科长在九年级二班和七班听课。 二.岳老师对宋老师和方老师的课给予了高度评价：宋老师的这节课，对存在性的提出，把数学思维提到了一定高度。课堂上对学生逻辑思维的引导很到位，加上尺规作图的复习，符合新课标的要求。学生也能积极的参与到课堂上来；九七班方芳老师讲的这一节试卷评讲课，由主题的一点到面，再到试题的变式，讲解清晰细致，和学生的交流到位，启发学生积极的思考，没有说讲一题过一题。就是以后要注意在变式题中给学生更多的时间进行做题再交流。教研组长陶锦绣老师跟随听课，也对两位老师的课给予高度评价。 三.在谈到后面课程计划时，岳主任多次谈到“双减”和“新课标”，数学降低难度肯定是大趋势，老师们在教学中肯定还是要注意抓基础、重常规常法，几何中注意去模型重过程，代数部分要重视培养学生的运算能力，特别是二次函数部分是重中之重，一定要突破。 全体数学老师认真学习，收获良多，在接下来的的教学中及时调整改进，力争取得好成绩！并再次感谢岳主任和李科长的悉心指导！ 区英语学科视导活动小结 2022年11月15日，区英语教研员张娟老师来到武汉六初，进行听评课教研活动，并详细的为全体英语教师进行了新课标新理念的培训。 首先，张老师听取了九年级朱鑫老师和七年级陈佳欢老师的精彩课堂，评价两位老师的课堂教学对新知识的学习。 张老师建议深研教材，深究文本背后的内涵，培养学生探究精神。结合本单元主题，为学生创设情景，并做出及时评价。 本次活动大家收获满满，为今后的英语教育教学努力fighting! 区物理学科视导活动小结 　　一.黄立志老师精心准备了导学案和一节优质课，全体物理教师陪伴刘教研员在九年级5班听课。 二.评课之前刘老师对2023年的中考的高分数提出了要求，并让备课组长统计每一次大型考试物理单科进入江岸区前多少名的人数，及时上报每一次大型考试的质量分析。 三.刘老师对黄立志老师的课给予了高度评价：黄老师教学功底扎实，课堂风格沉稳，顺序渐进，不急不躁。新课教学从0开始，非常注重基础知识的讲解和渗透。同时也给出了宝贵的建议：培养学生回答问题的能力，要大声且充满自信。新课笔记部分写在课本上，导学案保留典型例题和针对练习。 四.刘老师就元月调考跟老师们交换意见，双减背景下，适当降低教学难度。 全体物理老师认真学习，收获良多，在接下来的的教学中及时调整改进，争取不辱使命，取得好成绩！再次感谢刘俊老师的悉心指导！ 区化学学科视导活动小结 　　首先，裴老师听了张福明老师的一节课，讲的是第六单元课题1 金刚石、石墨和C60。化学组全体老师一起陪伴听课，体现了全组成员的高度团结。 接着，在三号楼二楼化学实验室聆听裴老师的评课与教学指导。 裴老师对张老师这节课给予了高度评价：张老师准备充分，学案和PPT都有，学案中的习题也非常有针对性。教学过程中对新课标的把握：科学思维（三重表征），化学观念（结构、性质和用途）以及核心素养（科学探究）都有涉及到。同时也指出，在新课教学的同时，需要对前期网课所留下的短板进行补齐。针对新中考的变化，在课堂效率和碎片化过关上多下功夫。精选练习和资料，对训练要有分层，争取做到全面覆盖，层层落实。老师们很有收获。希望裴老师常来，给老师们传经送宝，让我们更有方向。 本次视导，实在，收获很多。本组全体老师将在今后的教学中继续努力，力争考出好成绩。 再次感谢裴老师的悉心指导！ 区道法学科视导活动小结 　　一.区教研员陈老师和邹老师于三号楼101视察了解毕业年级的教学进度，探讨和交流教学中遇到的困难，给予毕业年级肯定和期许。 二.全组老师在8（6）班观摩学习龚昌静老师的公开课《社会生活讲道德》，并在三号楼三楼备用教室接受区教研员的评课指导，区教研员点评龚老师的复习课设计流畅连贯，教师教态亲和谦逊，课堂气氛民主生动，是一堂值得学习借鉴的复习课。 三.鉴于道法学科的特殊性，区教研员关于巩固落实提供具体教学指导意见：善用关键词教会学生提取整理信息；把课堂教给学生，让学生从答题中体验方法学以致用。全组老师认真聆听，收获颇丰。 最后要感谢陈老师和邹老师在百忙之中的悉心指导，道法组会不忘初心，砥砺前行，争创佳绩！ 区历史学科视导活动小结 　　一.教学调研 1.七、八、九年级备课组长介绍教学进度、课堂落实方法。 2.九年级备课组长讲述对上周区教研活动精神的理解和运用。 二.教学指导 区教研员刘老师对三个年级的新课教学和期末备考进行方法指导 1.开展课堂教学模式3＋1法，减负高效落实新课。 2.推进课堂教学内容试题化，让核心素养落地。 3.策划学情调查，找出学生知识结构的漏洞，设计单元复习板块，精选题型，充分备考元调。 全体历史老师认真聆听、学习！在接下来的教学努力践行，创造佳绩！感谢教研员刘老师的倾心传授、高位指导！ 　　各学科听评课结束后，我校王京良校长、刘永胜书记和九年级全体干部听取了中教科教研室领导的视导反馈。 　　会上，年级组长程松青主动向视导领导们汇报了年级在教育、教学及管理等各条战线上的情况，包括－－“三课”活动成果、各类会议纪要、教育教学工作活动安排、教学计划制定、课表及课时量规范统计、周练月考等。程组长还重点汇报了恢复线下教学之后的工作调整，正在落实的有：一、回顾网课，找不足、做弥补；二、命制模拟卷备战期中考；三、计划恢复周练，促提升；四、期中考后迅速定位四个“20”（即高分生、六高和普高希望生、潜力大的托底生） 程组长的汇报准备充分、语言精炼、内容详实，突出了年级工作的成效斐然，赢得区视导领导们的一致肯定。 汇总各教研员的宝贵意见后，我们得到了如下反馈： 一、绝大多数教师备课充分、认真，课堂讲练结合注重了有效落实，对学生关注度较高。 二、长期的线上教学导致学生返校后规矩意识下降，学习和听讲习惯需要进一步提出要求。 三、因线上教学对教学进度、教学内容效果的影响，各备课组需抓紧时间进行优化和改进，制定切实可行的计划和措施。 四、狠抓课堂管理，通过学校组织的“三课”活动，规范和指导学生学习习惯，做好落实为王的高效课堂探究。 　　最后，王校长作总结发言，感谢了中教科各教研室领导在线下复学第一周到我校视导工作，凸显了对六初的关心与厚爱，结合视导反馈的信息对九年级标准提出了一些新要求，并再次强调了工作上“三不”原则－－“不打乱仗，不走虚步，不靠天收”。 　　“乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时 ”。此次视导不仅是对我校九年级工作的一次全面体检，更为全面提升九年级课堂教学质量提供了良好的助力。我们将借力本次视导，严把教学关、凝心聚合力，定为期中乃至元月份的调考做好充分准备、争创辉煌！