<h3> 螺岭外国语实验学校一部校区教学楼四楼，有一间美丽的教室，总是吸引着师生们驻足欣赏，原来这就是三（15）向日葵中队的教室，是中队辅导员冯瑜老师带着孩子们打造的美丽“花园”。</h3> <h3> 陶行知先生说：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”<br> 校园文化彰显学校特色，班级文化彰显班级风采，教室的布置是班级文化建设的重要组成部分。<br> 三（15）向日葵中队，正是践行这一理论。</h3> <h3> 辅导员冯瑜老师将对班级文化的思考和实践，转换成图书角、荣誉榜、作品栏、照片墙等。<br> 以班级文化为载体，展现班级精神风貌的同时，也融入冯瑜老师心中美好的愿景，把教室变成知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。</h3> <h3> 让我们走进这间美丽的教室，去感受冯瑜老师带给孩子们的美好吧。</h3> <h3>【向日葵窗帘】<br> 定制的向日葵🌻窗帘，美丽典雅，让整个教室生动、活泼、温馨起来；<br> 教室，不再是呆板的、固有的颜色，彩色的、明媚的颜色搭配，让孩子们更放松，对进入教室充满期待。</h3> <h3>【荣誉榜】<br> <br> 德育浸润灵魂，文化滋养个性。荣誉榜是向日葵中队建设的重要平台，是培育队员精神文化的聚集地。<br> 我们曾取得的荣誉闪闪发光，《五星示范班》、《五星纪律奖》、《优秀标兵奖》《特等奖》……这一个个奖项的取得让队员们懂得了奋勇争先的意义。精彩还在继续。</h3> <h3>【班级公约】<br><br> 正所谓无规矩，不成方圆，班级公约告诉大家，大家要守规则，共同维持秩序，一起建设好我们的班级。</h3> <h3>【风采展示】<br><br> 这里，是我们最优秀同学的自我介绍，他们引领我们不断向前。</h3> <h3>【中队角】<br> 既丰富了中队文化建设，又提高了少先队组织凝聚力，激励我们成为优秀的少先队员。</h3> <h3>【图书角】<br> “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”在这里，我们爱上阅读。</h3> <h3>【优秀作业展区】<br> <br> 优秀的同学激励我们不断前进，我们要对标优秀，让优秀成为一种习惯💪。</h3> <h3>【照片墙】<br> 心型的巨幅照片墙，记录了我们在学校的每一个大事记，那些精彩的瞬间，将成为我们成长的印记。<br></h3> <h3> 冯瑜老师通过丰富多彩、富有意义的班级文化建设宣传活动，为三（15）向日葵中队的孩子们营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极向上的人生态度。<br> 个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，同时也成为螺岭外国语实验学校一部的一道亮丽的风景线。<br> 相信这些彰显班级特色、展示学校风采的班级特色文化，将让三（15）向日葵中队的队员们在温馨的大家庭中快乐成长，不断进步！<br><br><br></h3>