同心抗疫，不辱使命；找准方向，奋发争先——包三十三中高二年级线上家长会

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　　自十月以来，我校严格遵守包头市疫情防控的各项安排，组织师生居家学习已五周之久，现今，我市疫情防控卓有成效。为全面贯彻落实“爱包头，做贡献”精神，为保障师生的生命健康安全、为维护社会稳定贡献力量，我校的居家学习仍要持续一段时间。

在居家学习常态化的背景下，高二年级于11月13日下午召开全年级线上家长会，以求加强家校沟通，化挑战为机遇。此次会议由高二年级副主任高全福主持，副校长杨瑞启、教务处主任刘涛、教科室副主任白丽、高二年级副主任杨海军和高二年级全体教师、家长、学生共同参会。

学生代表

　　会议第一项由高二（3）班的姬浩博同学（浙江新华莲禾珍珠生）分享网课期间的学习经验。

　　姬浩博同学提出，应该以良好的状态迎接新一天的学习。学习中要确立学习目标、分步实现。遵照学校安排，严守时间，上课认真听讲，做好笔记、思考提问，内化吸收。坚决拒绝电子产品带来的诱惑。按时休息，保证良好的作息。

家长代表 居家上课成为常态的这段时间里，家长是孩子的陪伴者、直接监护者和教育者，是家校合作中的关键一环，对学生学习会产生直接影响，因此家长的工作至关重要。

　　会议第二项，由高二（4）班姚振宇家长就如何做好家校共育，陪伴孩子学习成长做交流分享。

　　姚占宇家长首先对这一阶段学校、老师们的付出表示了感谢。随后指出网课学习中学生的一些问题，呼吁家长们承担起陪伴和教育的责任，与学校共同助力孩子的成长。家长进一步分享了自己的作法：创造好的学习环境，帮助孩子培养良好学习习惯；以朋友的身份交流，用乐观平和的心态感染孩子；面对学习以鼓励为主、批评为辅，增强孩子的自信心和学习主动性；与孩子一起合理规划使用手机的时间，保证学习状态和充足的休息时间。最后，家长强调父母应尽可能坚守在孩子左右，做好监督和陪伴。

教师代表 会议第三项，由市高级教师、骨干教师，市语文学科带头人张晔老师就“新形势下的学习与生活”做交流分享。

　　

张晔老师先就当前形式进行了简要分析：疫情管控之下，增加了相处的时间也加大了摩擦的可能，学习的自律、心理状态、亲子情况等都面临着挑战。此种情况下，家长要起到带头作用，控制好情绪、多陪伴、多沟通，帮助孩子培养习惯、坚持学习、保持良好心态。与此同时，张老师分享了对学生忠告，期待学生、家长能够有效利用居家学习的机会，共同实现转变与进步。 班主任工作分享 家校沟通的另一重要纽带，就是辛勤的班主任们。会议第四项，由市教学能手、市优秀班集体、市骨干教师荣誉获得者吴紫丹老师从班主任的角度对前一阶段的班级工作进行交流分享。

　　吴紫丹老师以高二11班为例，分享本阶段网课期间教师的工作和学生的学习生活的点点滴滴。

关于学习，家长和老师最担心的自律问题，吴老师指出，相对严苛的时间安排，是学生自律的保障之一，尽管时间紧凑，但是能最大限度的保障学生在学习的黄金时间是投入到学习中的。

　　关于网课，班主任远程管理，各位任课教师小班上课，尽可能采用会议模式，或早或晚作业及时批改，深入家庭的线上家访等，尽量保障能够监督和关照到每一位同学。

生活方面，长时间的居家及与家长的相处，心理健康和亲子关系多多少少会受到影响。 吴老师通过策划和组织丰富的社团活动（包括但不限于“运动”、“唱歌”“写真心话”、“厨艺展示”、“口罩设计”），将“窗外”活动延续到线上，观看和评论新闻，拓展视野培养思辨能力。在家长和学生的配合之下都呈现出丰硕的成果，加强了师生、亲子间的交流，帮助学生减压，发现长处，增加自信，调整心态。
关于家校关系，吴老师总结：①相信学校与加强监管不冲突；②无力辅导与加强监管不冲突；③加强监管与给予尊重不冲突；④解决问题与和平共处不冲突；⑤别太相信孩子与别不相信孩子不冲突。最后，为高二年级全体同学送上下面的一段话，表达了作为班主任、作为老师、作为朋友和亲人的期许与鼓励。

　　会议第五项，高二（2）班班主任程伟明老师就班主任工作和学生学习状况进行分享。

程老师通过各位任课老师的上课状态、课下答疑和作业批改的情况，向我们展示了一个善于学习、乐于奉献、业务精良的教师团队，正是这些勤恳敬业的坚守在一线的教师，为网课教学提供了强有力的保障。 学生的作业，工整认真，标记清晰，很多同学的作业质量不亚于在校期间。克服困难完成学习任务，作业上交认真，很多同学回看网课视频、查缺补漏，课下相互讨论，主动向老师寻求答疑，每个人的努力都会在最后结成最好的果实。 程老师在最后指出，努力、持续才是成功的唯一途径，班主任工作就是帮助、督促孩子们坚持学习，在日复一日的坚持下，为学生的学习保驾护航。 备课组工作分享 作为课程的设计者，教学的实践者，课后的督促者，每一位任课教师的备课都是网课期间的首要大事，把握课程目标、转变教学方式，落实教学内容需要备课组的共同智慧。 会议第六项，由政治学科的教备组长刘秀丽老师作为文科备课组代表分享备课活动内容。

　　刘老师以政治组的备课活动为例，分享了网课期间的备课流程。针对学生普遍出现的问题，政治组课前按照学校要求集体讨论，精心备课。教学时通过但不限于创设情境、观看视频、提出问题、课堂检测等方法带动学生学习，提高课堂效率。课下作业形式丰富，视频背诵、预习整理、习题演练等，每位教师做到全批全改，随时在网络上答疑辅导。学习之外，密切关注学生的情绪问题，及时沟通疏导。通过上述作法，线上教学取得良好成效。

会议第七项，由高二年级化学备课组组长陈晓辉老师代表理科备课组分享备课组经验。 化学组坚持每周两次备课活动，备课会议上各抒己见，为打造好一节课共同出力。不开会的时候，组内教师通过微信等随时保持交流。组内老师对作业题目进行筛选，在保证进度的同时做到层次区别，作业形式多样，有笔记整理、习题、视频观看等等，增加作业的趣味性。鼓励学生上课回答问题。认真批改作业，对优秀的学生给予表扬，对问题学生进行监管。正是老师们的认真与严谨，保证了网课期间的教学质量。

总结讲话

　　本次会议最后一项，由杨瑞启副校长做会议总结。

　　杨校长首先回顾了高一学年的教学与学生活动，包括但不限于社会实践、远足、家访等，指出这些共同的的回忆片段是师生共同创造的宝贵财富。随后，对全员辅导的成果、在校期间学生的学习态度等给予了表扬，肯定了过去一学年师生的努力。

　　通过精准的数据呈现，回顾了高一学年的成绩，对进步和不足做了细致的分析，对即将到来的联考做了展望，明确指出下一阶段师生的努力目标。

关于下一阶段的关于居家学习，杨校长给出几点建议：

①家长要有稳定的情绪。常态化教学即将到来，积极乐观的心态，引导孩子，稳定、宁静的生活学习环境。给孩子鼓励。常联系老师，关注孩子的学习和心理状况。
②积极应对疫情。重视疫情防控知识的学习，配合老师完成健康监测的上报。对复课做好充足的准备。少聚集。
③协助学生安排合理的作息时间。利用网课的客观条件，培养孩子自主学习。尽力营造家庭氛围，鼓励孩子利用碎片时间自学辅弱，合理分配每一份时间，高效完成学习任务。
④少说多做。家长要做好孩子的调节器，减少亲子矛盾，与孩子保持平等对话，尊重孩子的心情和想法，与孩子进行有效沟通。
⑤关心孩子的身心健康。督促孩子运动，关注情绪变化等，保证孩子的健康。

　　会议最后，杨校长指出我们正迎接着时代赋予的危机，作为旧高考的最后一届，我们没有退路，只能全力以赴，因此每一位学生更应该抓好学习的每分每秒。期盼每一位同学都能够在最短的时间内。找到适合自己的方法，实现弯道超车，为下一阶段的学习做好充足的准备。