<p class="ql-block">贺强</p><p class="ql-block">讲习班授课教师</p><p class="ql-block">南京大学文化与自然遗产研究所全国民间剪纸联盟副主任</p><p class="ql-block">陕西省剪纸艺术委员会副主席兼秘书长</p><p class="ql-block">西北大学非物质文化遗产研究所研究员</p><p class="ql-block">延安市级非遗传承人</p> <p class="ql-block"> 昨天晚上是00后小帅哥贺强老师的课，别看年轻，8岁就开始接触剪纸了。他走访过上百位剪纸老艺人，实地观摩，心摹手追，浸润于民间剪纸中多年。尤其善于学习总结，<span style="font-size: 18px;">小小年纪就形成了独特的</span>个人风格。</p><p class="ql-block"> 在贺强老师的课上，他一边剪一边跟大家讲述创作方法，高超的剪功瞬间收获了一百多枚粉丝，赞叹声如潮。贺强还重点给大家介绍了多位陕西剪纸的代表性人物，高凤莲、郭如林、库淑兰、彭粉女、刘兰英、雷明燕……娓娓道来，如数家珍。</p> 课堂示范 学员感言 <p class="ql-block"> 课后，学员们纷纷感言。</p><p class="ql-block"> 内蒙古郎姣：讲的真好！年纪轻轻把剪纸钻研的深入、透彻！实操经验很强！向贺强老师学习！[强][强][强]</p><p class="ql-block"> 山东张玉兰：贺老师，一节课下来，我的毛刺进步了很多，以前总是做不到排列有序，整齐划一，现在做到了。谢谢贺老师。</p><p class="ql-block"> 河南郭祖扬：民俗剪纸源于民间，乡野采风是必要的，与质朴的民间剪纸艺人的对话，会更深入了解民俗剪纸。这给我一个初学剪纸的指明了道路。这是这节课我感受最深的。</p><p class="ql-block"> 河南孙雪利：老师思路清晰，基本功扎实，举一反三，类比有层次，作品特色明显，启发我们形成自己的喜好和风格，将剪纸和生活结合在一起，剪纸出自生活，生活孕育剪纸，互相成就！</p><p class="ql-block"> 天津田庆荣：贺老师有今天精湛技艺，是他深入民间，学习民间，刻苦钻研，对传统文化有深刻领会的结果，这是值得我们学习的。精彩的一课，受益匪浅！</p><p class="ql-block"> 广东陈利：在贺强老师的这节课里学到了太多剪纸方面的知识及技法。老师从简单技法到作品构思，以及自己学习剪纸的经历都一一分享给大家，让我们学习剪纸有了一个明确的方向。感谢贺老师！[玫瑰][握手]</p><p class="ql-block"> 内蒙古耿岩芝：我剪纸时剪刀直插进纸，常常出个小孔，不好遮盖，贺强老师教的进纸方法，试了几遍，好用[抱拳][抱拳]</p><p class="ql-block"> 河南吉璐：贺老师的课讲的真的非常细致，一些平常很容易被忽略到的细节都一一点到，并且在讲剪纸技法的同时穿插许多剪纸常识，让人受益匪浅。作品也剪的非常漂亮，真的让人非常佩服[抱拳]</p><p class="ql-block"> 北京董宝华：以前我学的剪纸就是复制的，只是听说过脱稿剪纸，在这里近距离的接触，让我大开眼界，今晚眼睛都没敢眨，脱稿剪对我来说太难了[害羞]</p><p class="ql-block"> 新疆郭东兰：贺老师讲课细致，举一反三，特别是一些剪纸技巧让我收获良多，非常有辛参加此次学习，真正明白了什么是民间艺术剪纸，更加坚定了我要学习脱稿剪纸这一民间艺术。谢谢老师们的传授！</p><p class="ql-block"> 重庆袁谊：今天贺老师的课讲得细致入微，贺老师的技艺也是让我大开眼界，让我充分体会到了什么是外廓有形，内饰求精。同时也让我认识到要想剪出有生命力的作品就必须深入民间，深入生活。感谢贺老师的精彩讲解，感谢陈老师为我们搭建了这么好的学习平台!</p><p class="ql-block"> 重庆赵俊：贺强老师不仅演练了高超的剪纸技艺，更重要是我们要挖掘剪纸背后的文化寓意，这样剪出来的作品才能有味道，有趣味。还列举了很多典型的民间剪纸案例故事，倡导我们要从民间出发，多向民间剪纸大师学习，深入生活，深入民间。多练习，多总结经验，集众家之长，形成自己的剪纸风格，运用传统故事传承传统文化，为我们剪纸创作指明了方向。感谢贺老师无私奉献的传授经验，让我们少走弯路，也感谢陈教授搭建的平台，谢谢各位老师。</p><p class="ql-block"> 广东陈利利：贺老师的这节课让我看到了富有生活气息的传统民间剪纸。明白到了脱稿剪纸的精髓：一是要做到“外廓有型内饰求精”；二是要做的“有图必有意，有意必吉祥”，要深刻理解剪纸图案的文化寓意；三是要多向民间剪纸大师学习；四是要勤剪苦练，找到自己的喜好形成一定的自我风格。感谢贺老师精湛的剪纸示范和无私的传授经验，也感谢陈教授搭建的学习平台，让我们学到了真正的民间剪纸技艺。</p><p class="ql-block"> 河南周筱辉：做为曾经参加过南京大学第二期民间剪纸网络课堂的学员，第四期的课堂更让人耳目一新，首先，组织更加规范，分班分组便于管理，禁止随意点赞评论净化公共空间，便于学习。其次，授课老师经验丰富，技艺高超。前三节课的苏小菊、杨荣芳、贺强老师虽然都年纪轻轻，但具有丰富的教学经验和实战经验，讲起课来得心应手，分享的都是干货，尤其是一些技巧，比如贺强老师的打圆孔、剪月牙等破解了困扰我很久的难题，课堂上舍不得移开眼睛，课后随即开始练习，受益匪浅。第三，老师们的学习和前行方向给我们指明道路。老师们都低头转身，向民间老艺人学习，在生养我们的大地上汲取营养，这是我们非遗剪纸的发展正道和能量之源。感谢陈竟教授及众多老师辛苦付出搭建这个学习平台！感谢班组长及众多志愿者师友为大家无私奉献！非遗剪纸的学习和传承任重道远，唯有传承精华、守正创新、笃行不怠才能越走越远，让我们共同努力！</p><p class="ql-block"> 山东郭淑华：我是一个从小患肢体重残的残疾人，受姑姑启蒙喜欢剪纸，但跟姑姑学习几年后姑姑就去世了，以后一直自学自练，近几年又在网络上结识很多剪纸老师和网友，受他们影响我放下剪刀拿起画笔刻刀和蜡盘，走向精细唯美创新的路线，虽然我很努力的学习创作，我的剪纸也在当地得到重视奖项，但不懂剪纸的姐姐说我的剪纸不如以前好看了，后来在一个剪纸群里有位老师说剪纸要有朴拙之气，当时我还不理解，还不知天高地厚的和那位老师争辩，艺术不是越美越好么，后来又接触到一些带有恐怖的光怪陆离的剪纸我更迷茫了，深深觉得那些不是剪纸，最近两年关注了陈竟教授举办的公众号上的文章才理解见识了真正的剪纸，才明白自己走偏了路，剪纸和绘画不属于同类艺术，它植根于民间来自民间，自有它特有的艺术之美，虽然知道自己的不足之处，但对我一个残疾人来说怎么加深学习很是难题，虽然当地文化馆每年都免费举办培训班，但因身体和路程原因不能圆我的学习之梦，我也一直为这个问题而遗憾，梦里寻找千百度，暮然回首就在灯火阑珊处，感谢老师们把我引领进这个艺术之圣堂，通过这段学习我领略各位老师脱稿剪纸的魁力，更坚定了我学习的决心，我一定尽全力向老师学习民间剪纸的精髓，让自己更进一步，做一个真正接地气的剪纸人，虽然我的话有点长，但这是我深埋心里许久的话，今天放下包袱一吐为快[愉快]</p><p class="ql-block"> ……</p> 陈教授寄语 <p class="ql-block"> 陈竟教授一直关注着本次学习，课前课后对学员们谆谆教导：</p><p class="ql-block"> 我们这个大讲习班同学，有的同学知道脱稿民间剪纸，不少人还不了解，甚至受到一些假冒伪劣的所谓"老师”的误导，走入歪门邪道。今晚你们见了贺强的示范教学脱稿民间剪纸，你们比较一下，应该明白：什么是真假剪纸？什么是正道？什么是邪道？</p><p class="ql-block"> 这次我挑选了十多位老中青非遗民间剪纸传承人、学校非遗民间剪纸老师、美术工作者学习非遗民间剪纸者高手在大讲习学堂教学，是一次观摩实验教学活动，参加的师生应感到荣幸，对你们素质和水平的提高都会有收益。</p><p class="ql-block"> 名师出高徒。现在老师教你们的是技法，你们掌握了技法就可充分发挥想象、智慧，自由创作。作业不要与老师剪得一模一样。</p><p class="ql-block"> 从此以后，我们这个讲习班学员认识、素质、水平会发生质的飞跃！会向脱稿民间剪纸能手迈进！</p> <p class="ql-block">整理发布：</p><p class="ql-block">南京大学文化与自然遗产研究所</p><p class="ql-block">《中国民间剪纸》微刊讲习班编辑部</p><p class="ql-block">总负责人：余继平</p><p class="ql-block">执行副主编：郑晓筠</p><p class="ql-block">编辑：杨迎春 </p>