互听互评聚合力云端教研共成长

旋木

悠悠秋韵，硕果累累。疫情的阴霾阻遏不了秋天的脚步，更阻挡不住满意庄小学教育人携手前行的教育初心。 　　为精准落实上级的相关教研要求，确保线上教学有质量，教学常规有规范。满意庄小学积极开展“互听互评聚合力，云端教研共成长”线上教研活动。 精心策划，统筹安排 　　本次线上教研活动由田志刚校长统一部署，学校教务处负责牵头，组织各教研组长进行精心安排，通过线上听课、线上评课、集体教研的方式，对我校青年教师的线上课堂教学情况进行把脉问诊。 　　本次教研活动以学科组为单位，分语文、数学、英语组开展研讨活动。唐官屯镇教育服务中心曹金洪总校长参加了数学组教研活动，镇教育服务中心姜坤主任，满意庄小学田志刚校长、教务处刘佳佳主任及各学科组教师全程参加了此次教研活动。 云端课堂，各展风采 　　在线上课堂中，我校青年教师个个精神饱满，沉稳干练，围绕教学目标精选教学内容，电脑操作技术娴熟；学生们积极连麦互动、回答问题，充分展示自己，展示了一节节各具特色，不拘一格的优质高效课堂。 数学组 　　数学组刘玉静老师执教的是三年级《买矿泉水》。在整堂课中，刘老师以学生为主体，通过引导学生先理解再让学生讲解的方法，充分实践她在数学教学中提出的“只有学生会讲出来才能证明他学会了”这一观点。整堂课中，学生语言表达清晰，思路清楚，讲解到位，也充分体现了刘老师平时对学生学习习惯和学习能力的培养。 英语组 　　英语组刘佳老师执教的是五年级《Lesson30》。刘老师教学设计精准巧妙，从课前热身到每一个教学目标的落实，环环相扣；与学生频繁互动，真正实现了线上零距离互动。不仅如此，刘老师还在整节课中渗透着润物细无声的教育情感，使老师们眼前一亮。 语文组 　　语文组闫艺馨老师执教的是四年级《王戎不取道旁李》。闫老师在讲授时以启发式提问一步步引导学生，最后落实教学目标，整堂课教学环节紧凑，语言精炼，课堂评价精准到位。作为刚参加工作两个多月的新教师，闫老师无论是在个人素质还是教学水平方面都得到了老师们的认可，让老师们连连称赞。 教而有思，研而有行 　　课例展示后，各教研组以授课教师反思，听课教师点评的方式继续开展教研活动。 　　授课教师教学反思后，老师们积极参与评课。老师们分别从课前热身、课前导入、课堂中与学生的互动、课件制作，以及对学生能力的培养方面做了细致点评。骨干教师也对青年教师的课例从教学目标的确定，教学环节设计和教学方法做了科学精准的评价和指导。 　　在本次教研活动中，老师们踊跃发言，各抒己见，助力青年教师成长，充分体现了满意庄小学教育人求真务实的工作作风，也为老师们今后更好地进行线上教学提供了帮助。 　　各教研组评课后，田志刚校长对三位教师的课例进行点评。田校长从教学的每一个环节的设计和处理做了细致分析，帮助老师们梳理教学内容，探索更好的教学方法，让老师们在今后的教学中有参照，有目标。此外，田校长也对我们的线上教学提出了更高的要求：要认真学习领悟新课程标准，备课遵从新课标的新要求；要充分备课，吸取可以利用的优秀资源，并且在拿来主义的基础上有创新；要规范学生的上课纪律，让线上等同于线下的纪律要求；做好学生的作业批改和学生辅导。 　　本次教研活动最后，由教育服务中心姜坤主任对我校教研活动进行指导。姜主任首先点评了三节课例，肯定了数学组刘玉静老师备课很充分，树立了学生的意识，也强调了预设和生成是两种目标，所以刘老师鼓励学生讲解题目的做法是值得借鉴的；刘佳老师在组织能力和备课能力上有了很大提升，能够本着以学生为主体的原则，整节课吸引学生注意力；闫艺馨老师作为刚入职教师能够在课堂教学中有如此优异的表现和她的教学态度﹑勤学好问是分不开的，也与学校通过师徒结对对青年教师的培养是息息相关的。 　　随后，姜主任在肯定我校教研活动的同时，也为我校今后的线上教学指明了方向，为教师的专业发展提出了要求和目标：备课要站在学生的角度，才能掌控高效课堂；走出学科框架，教会学生学习方法；注重通过学习，培养学生学以致用；课堂中关注全体学生，以学生为主体，增加互动性。他鼓励老师们录制直播课堂，供更多的老师学习。同时鼓励我们将教研继续开展下去，推进教师在备课、上课、听课和评课四大基本功上的稳步提升，办出让学生、家长、社会满意的满意庄小学。 总结反思，蓄势再发 　　此次线上听评课活动，为青年教师们提供了发展提升的平台，也加强了全体教师之间的探究交流，营造了浓厚的线上学习氛围。 线上教学仍在继续推进，老师们的教学研究也仍然在继续，相信每一位老师都能从本次教研活动中收获良多。 　　我们会以此次教研活动为契机，积极总结线上教学经验，扎根课堂，深入教研，凝心聚力打好线上教学的攻坚战，为进一步提升我校的教育教学质量贡献力量，让满意庄小学的线上教学更上一个新台阶！ 编辑：边金金 初审：刘佳佳 终审：田志刚