相约云端研以致远——博乐市锦绣小学教育集团一体化大教研

暖阳

守教育初心，担育人使命。为保障线上教学效果，提升在线教学质量。2022年11月7日——2022年11月11日博乐市锦绣小学教育集团一体化大教研活动有序开展。 语文组 　　11月8日，锦绣小学教育集团四个校区145位语文教师，在学科组长丁红梅老师的带领下相聚云端，开展“第十五届名师优课观摩课——语文学习任务群之一整本书阅读”主题教研活动。 　　本次活动共分三个环节：（一）观摩《快乐读书吧:在那奇妙王国里》整本书阅读课；（二）聆听讲座《童话故事类整本书阅读的教学策略》；（三）教师交流了自己的心得感悟。教研结束后，老师们纷纷在群里踊跃发言，积极交流了自己的学习感悟，充分彰显了锦绣集团校以及帮扶学校的教育使命感。 　　活动后集团党委副书记，二分校执行校长徐青说：“今天的学习总体来看，不论从学习的引导还是理论的研究或实践的探索，整本书阅读教学均已正式走进我们的视野。我们作为教育工作者，更应该明确语文不仅是学习单篇文章，更重要的是阅读整本书。作为一名语文老师，我们的孩子读了什么，读懂了多少，最有效的办法就是督促落实，为我们孩子创设阅读有关的各种实践活动。 数学组 　　11月7日，锦绣教育集团数学组教师开展研活动，老师们聆听了全国著名教育专家湖北省武昌实验小学张基广校长的《讲台上方的幸福与美好》的讲座。 　　张校长结合自己多年的教学工作实践，从教育的真谛入手，以丰富的案例为载体，全面阐述了教师引领学生健康成长在学生心中播下美好种子的经验与方法。令人耳目一新，如沐春风，通过张校长的讲解与展示使我们明白：教育不只是告诉、要求、训练、打造、教育更是氛围的熏陶、上行下效，潜移默化，春风化雨…… 　　通过今天的学习老师们明确了：教师是一个需要长期修炼的职业，即使科技如此发达，“三字一话”的基本功也不能荒废；在课堂、班级、情绪的组织和管理能力上要与时俱进。 英语组 　　为顺应精品课的建设趋势，推动优质教育资源的开发和共享。博乐市锦绣小学教育集团英语组全体成员，于2022年11月9日开展了主题为《精品课堂展风采观摩学习促提升》的一体化大教研观摩研讨活动。 　　本次活动老师们分别观摩了：敖云高娃老师执教的《Unit 2 My schoolbag》、巴登琪琪老师执教的《Unit 4 What can you do》、杨璐璐老师《Unit 5 Food》三节精品课。观课后研讨活动中英语组老师们积极研讨，韩艳红老师点评了精品课获奖的五要素：视频，PPT，教学设计，学习任务单，作业单，以及相关注意事项。沙仁高娃和戴欢欢老师分享了观课感悟。 科学组 11月8日，锦绣小学教育集团科学组四校区教师联合开展“同课异构展风采观课磨课共成长”教研活动。 　　老师们聆听了干丁才次克、于乐两位老师执教的《神奇的纸》一课。面对相同的文本和教学内容，依据学情分析挖掘出不同的教学重难点，在具体的展示过程中，可以清晰地感受到两位教师不同的教学思路和教学风格。 　　本次“同课异构”活动的开展，让执教教师经历了研讨、比较、反思、评课的过程，从中获得了丰富的个人体验，也让听课的教师在观察、分析、比较的过程中有了更多的收获，对全面提高教师的教育教学水平和教学质量起到了促进作用，推动我们的科学课堂教学向优质高效的目标迈出新的一步。 道法组 　　11月9日，锦绣小学教育集团四个校区的道法与法治组老师们开展教研活动。 　　学习《道德与法治核心素养与课程目标》。通过学习课程方案和课程标准国家级示范培训，老师们再一次认真研读了道德与法治课程目标。对新课标内容和课标要求有了更加深入的解析。 　　课例研讨：五年级上册《协商决定班级事务》一课。乌尔娜老师听课后谈到自己的收获，这位老师对整堂课的设计和整合，值得我们学习和借鉴。 音乐组 　　11月11日音乐组老师们准时参加由新疆维吾尔自治区教育科学研究院联合人民教育出版社音乐室开展的“重视音乐课堂常规、助力教育质量提升”中小学音乐学科-人教版二年级音乐教材为例“云教研”活动。 　　培训过程中，老师们学习热情高涨，意犹未尽。活动结束后老师们进行了交流，大家都深感此次培训是理论与实践的有效碰撞，收获提升的同时也深感身上的责任重大。老师们以此学习为契机，积极探索如何将美育渗透、贯穿在教育教学中，在提升美育教育思想的同时培养学生认识美、感受美、鉴赏美和创造美的能力。 体育组 　　11月10日锦绣小学教育集团体育组开展线上一体化教研活动。 赵旭老师对组内老师进行“线上运动会”技术培训，指导老师们合理有效的利用线上，开展体育运动会。通过赵旭老师的详细讲解和示范，体育老师们学会利用APP召来线上运动会的操作流程，以提高了线上运动会的质量和水平。 　　杨玲老师带领大家学习《英雄少年》武术操，讲解和标准示范动作，老师们通过视频都在认真学习，认真理解，练习每一个分解动作，大家进一步巩固了武术操。 美术组 　　11月7日锦绣小学教育集团美术组按计划开展线上一体化大教研活动。本次活动主题《研传统文化，做传统文化传承者》。 　　老师们观摩了：古丽给娜老师执教的《对折剪纸》一课。老师通过引导孩子们去观察熟悉又喜爱的物象来了解对称知识，然后学习对折剪的基本技法。吐得汗老师带来了的《彩墨脸谱》是中国画与京剧脸谱巧妙结合的一课，孩子们在这一节课中不但了解到了中国戏剧中的化妆艺术，还能体验水墨画的独特魅力，感受国粹相融合的魅力。 课后老师们进行了深入交流，老师们表示一定要深入挖掘美术学科教学内容的育人价值，将思想引领和价值观培养融入课堂教学中，充分发挥教学育人功能，将美术课上得有滋有味。 信息技术组 　　11月11日吴建老师带领全体信息技术组老师学习中小学教师信息技术应用能力提升工作2.0项目的解读。作为一名老教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的合格教师。 教研例会 　　11月11日召开“相约云端研以致远”——博乐市锦绣小学教育集团教研工作例会。各学科教研组长对前一段时间教研活动的开展做了汇报，并分享了在教研活动开展过程之中取得的一些好的经验和做法。 集团党委书记王娟要求大家：“各教研组、学科组要扎扎实实开展每一项教研活动，集体备课一定要立足课堂，胸中有教材，眼里有学生，完善教学方式，提高课堂教学效率。希望锦绣小学教育集团的每一位老师继续发挥团队的力量，精诚合作，让集团的教育质量再上一个新的台阶。” 　　每一次的教研活动时间里，大家都能畅所欲言，谈论着教学中的种种困惑，抒发着教学中的得意情怀，探讨着教学中的神来之笔。它为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。 信息员：王丽娜初审：祁林终审：王娟