“疫”路相伴心向阳光——葛各庄完全小学开展线上心理健康主题班会

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居家在线学习已经有一段时间了，针对孩子们出现的一些“小烦恼”，一些“小困惑”，各班班主任基于班情和生情，充分发掘身边心理资源，注重知情意行合一，精心设计丰富多彩的心理主题班会，于11月10日下午，师生相聚网络，共话心育，共促成长。 童心战疫悦心成长一年级 　　停课不停学，成长不停步。一年级各班聚焦“童心战疫悦心成长”主题，以居家在线学习和生活习惯养成为主线，通过采访身边抗疫志愿者，分享宅家精彩生活等，引导学生探讨养成好习惯的方法。 我的情绪我做主二年级 　　二年级聚焦“情绪”管理，班主任老师引领孩子们发现和识别自己的情绪，尝试接纳自己的多彩情绪，并以动画故事演示、情绪管理经验分享等形式，师生共同探讨如何赶跑坏脾气小精灵，在特殊时期，坚定信心，向阳而生。 自控力，让学习更专注三年级 　　三年级各班基于目前在线学习孩子们的现状，班主任老师通过心理动画故事，引导同学们寻找干扰自己在线学习的因素，并从榜样激励、排除干扰、目标设立、时间分配等几个方面，引导学生探索提升在线学习自控力的方法，成就更出色的自己。 认识自我勇敢面对四年级 　　教师引导学生正确认识自我情绪，勇敢面对自己。不仅要做好疫情防护，保障好身体健康，更要关心我们的心理健康，当产生不好的情绪时，不要因为不好意思或忌讳而逃避和别人谈论痛苦，要让别人有机会了解自己，才能真正解决问题。 时间管理我能行五年级 　　五年级各班，有的从学校开展的成长故事分享入手，有的从点评将近一个月学生在线学习生活现状入手，引发孩子们对时间管理的思考，并通过四象限法则等的指导，引导孩子们打败拖延小怪兽，不断提升时间管理能力。 心语相伴共向未来六年级 　　很多同学或许有点压力，或许长时间宅家有一些亲子冲突，因此，六年级聚焦“沟通技巧”，组织孩子们分享在线学习成长经历，学习探讨如何使用“同理心”等技巧，尝试与老师、家长沟通，缓解内心压力，增进师生、亲子关系，保持阳光心态，快乐前行，为自己的小学生活画上圆满句号。 　　心理健康活动之——“疫路相伴，心向阳光”心理主题班会，为孩子们开启了一场与心灵对话的旅程，让每个孩子在这特殊的时期，尝试寻找自我成长的力量。心理班会是一颗饱满的种子，愿每个孩子都能带着期许，带着希望，一路成长，一路欢笑！