教研促成长,结对共提升 一一记昆钢实验学校与宜良县竹山镇中心小学结对帮扶活动

向阳花开处

<p class="ql-block">  屋外寒意渐浓,但教研却暖人心扉。2022年11月11日,昆钢实验学校与宜良县竹山镇中心小学的结对帮扶活动在这天举行。当天昆钢实验学校的老师不辞辛苦,从安宁来到了我们宜良县竹山镇中心小学,为我校的教研注入了活力。</p><p class="ql-block"> 此次帮扶活动主要分为三项议程:</p><p class="ql-block">第一项议程:由两所学校的老师为我们带来同课异构展示课。</p><p class="ql-block">第二项议程:全体教师听课评课。</p><p class="ql-block">第三项议程:由昆钢实验学校的老师为我们带来精彩的讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> (一)精彩课堂</p> <p class="ql-block">  语文教研组,由我校的朱艳春老师和昆钢实验学校武永梅老师展示“同课异构"——《伯牙鼓琴》。</p> <p class="ql-block">  朱老师善用课前材料,让学生从材料中获取学习信息,充分发挥了学生的自主性;在讲解文言文时,利用小组合作的方式学习课文,循序渐进,深入浅出,课堂气氛和谐融洽。</p> <p class="ql-block">  武永梅老师的课堂中,学生学得入迷,我们听课的老师也听得投入,从具体的朗读指导到体会"知音"之情,再到体会失去"知音之痛",武老师层层深入,通过配乐朗读和想象,突破了重难点。为我们的老师在教授文言文的方法上提供了很好的示范。</p> <p class="ql-block">  数学组由我校的梁彩云老师和昆钢实验学校的袁旭老师为我们带来了两堂精彩的课——《百分数一》。</p> <p class="ql-block">  梁老师紧扣教学目标,教学重难点,带学生一起学习了百分数的意义和读写方法,让学生体会了百分数产生的必要性。</p> <p class="ql-block">  袁老师的课堂中学生积极思考,各层次学生学有所得。袁老师耐心,巧妙的引导学生,善于处理教材,教学内容贴近生活,来源生活,利于学生理解。讲课循序渐进,导入巧妙且留有悬念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  这样的机会十分难得,这样的课堂的颇具启发,我们乡镇其余两所学校的老师们也参与了本次教研活动,所有老师都在认真地做笔记。</p> <p class="ql-block"> (二)评课议课</p> <p class="ql-block">  在精彩的课堂结束后,各教研组的老师们聚在一起,畅所欲言地进行了评课议课;大家说出了自己的看法、见解、认识和收获,同时提出自己教学方面的困惑,一起探讨,共同研究。</p> <p class="ql-block"> (三)专题讲座</p> <p class="ql-block">  昆钢实验学校的武老师和袁老师又结合安宁近几年六年级考试的情况,向我们介绍了六年级期末考试的复习要点,及一些答题巧,为我们在平常教授学生答题方法时提供了具体的指导。</p> <p class="ql-block">  各教研组的老师们从两位老师的讲座中收获颇多,老师也各抒己见,提出自己在教学中的困惑,与大家一起探讨,昆钢实验的老师们,从教学实际出发,给我们分享了宝贵的经验。</p> <p class="ql-block">  活动结束后,两校老师依依不舍,合影留念。</p> <p class="ql-block">  宝贵的一天伴随着太阳西沉拉下了帷幕。在此次活动中,我们汲取了养分,收获了方法,但学无止境,教无止境,研无止境;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们期盼着与昆钢实验学校下次的教研交流。</p><p class="ql-block"> ——宜良县竹山镇中心小学</p>

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