为全面贯彻习总书记关于教育的系列论述与指示精神，进一步推动我校班主任专业化发展，充分发挥班主任在立德树人工作中的骨干作用，打造二中教育集团辽中区名校品牌，助力“振兴新突破，我要当先锋”专项行动不断取得新成效，我校于10月31—11月7日开展中小学班主任活动周。 1.通过校园广播、学校网站、LED屏幕、宣传栏等媒介，广泛宣传班主任活动周开展的目的、意义和相关要求，大力营造班主任活动周良好的思想舆论氛围。 2.学校德育处结合实际，制定本活动方案。精心安排、周密部署，丰富学校德育内涵，提升校园文化品质，促进教师专业发展，培塑学生感恩情怀。 3.举办“匠心育人 踔厉笃行”班主任活动周启动仪式，教育全校师生深刻领会班主任活动周的重要意义，明确班主任活动周具体工作安排，责任到人，部署到位，拉开班主任文化节的序幕。 4.开展班级文化建设案例评选活动，各班级从育人理念、班情分析、发展目标、实践做法及工作成果五个方面进行认真总结，集中展现了班级文化体系中的物质文化、精神文化、制度文化和活动文化。 5.开展“我爱您，亲爱的班主任”主题班会活动。各班级围绕创设班主任与学生之间民主、和谐的良好氛围，组织召开了形式新颖、仪式感强的主题班会。作为班会重要环节，播放由学生和家长录制的“班主任我想对您说”为题的小视频，由学生代表向班主任敬赠“班主任我想对您说”为内容的自制情感卡片，充分抒发学生对班主任的感恩情节，培塑学生感恩品质。 6.为培养育人能力强、专业技术精、综合素质高的优秀班主任，举行了班主任才艺展示活动。此次才艺展示是班主任活动周的重头戏。开展班主任才艺展示活动，目的在于提升班主任的综合素质，激励班主任全面发展，争做新时代受学生喜爱的多才多艺型班主任。班主任们才艺展演内容丰富、形式多样、各具特长，个个“出手”不凡。杨宝云老师的师生集体舞不仅让我们看到了了班主任的多才多艺，也通过师生的协作配合增进了师生情感，拉近了老师与学生的距离；唐岚老师的配乐诗朗诵、张秀杰老师的现场素描、史丽杰老师的韵律操、赵莉老师的独唱《我的祖国》、王伟玲老师的粉笔字展示... ... 班主任老师们精彩的表演，让平日里习惯于感受班主任严肃敬业面孔的同学们，看到了班主任老师别样的精神风貌：青春活力，朝气蓬勃，激情飞扬！ 十年树木，百年树人。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索：班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任教育更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。<br> 本次活动的开展，不仅增进了师生间的感情，也给班主任们提供了一个互相学习交流的好机会，而且使大家进一步认识了班主任工作的重要意义，有利于学校班主任队伍的建设和进一步发展。相信今后班主任们会更关注自身专业技能和素质的提高，积极探索教育教学规律，为学生创设更加和谐、团结、向上的班级环境。