<p class="ql-block"> 青春期是儿童到成年期的过渡转折阶段，生理和心理都发生着明显变化，为进一步加强学校的心理健康教育工作，推进青少年心理健康教育，为孩子营造健康向上、温馨幸福的成长环境，帮助青少年正确的认识自我，普及青春期健康知识教育。2022年11月11日下午，高官镇九年一贯制学校开展以“自知、自爱、自律——健康平安度过青春期”为主题的心理健康教育讲座，活动由德育处于晓勇主任主持，陈皓鹏校长、李波书记、刘姝主任、张利峰主任、团委王桂圆书记、王琦皓老师参与，学校心理健康教师温晓芳老师对5－8年男女生分别进行展开青春期心理健康教育。</p> <p class="ql-block"> 青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。讲座中温老师分别对男女生的生理发展、行为、性心理发展等方面进行了讲述，让学生对自身有初步认识，认识青春期的生理改变，讲授青春期早恋现象，正确对待两性相处，促进自身发展，区分安全行为、洁身自好。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，温老师循序渐进地传递给学生青春期异性之间"自然、适度"的交往原则。又增加了更多的案例，引导学生在遇到"青春"的选择时，要学会分析利弊，做出"审慎、负责任"的决定。</p><p class="ql-block"> 两场精彩的青春期健康教育讲座，拂去了同学们心头对青春期生理及心理方面知识的疑惑，引领着学子们拥抱青春、爱惜青春、保护自我，以积极、健康的心态度过青春期。</p> <p class="ql-block"> 这一次青春期教育活动，提升了学生对生理、心理与生殖健康的熟悉，增强了学生自我保护水平，使学生逐步树立自尊、自强、自信、自爱、积极平等的性别意识和根本权利意识,使他们能逐渐以科学的方法、正确的态度处理好青春期发生的各种变化珍惜自己独特的生命价值，学会应对各种挫折，顺利地渡过青春期。总之，青春期教育工作对于任何一位花季少年都是极其重要的，我们要培养具有健康心理、健全人格的公民，这需要家庭、学校、社会的共同努力，我们将继续探索与实践适合我校的青春期健康教育模式，力争将其做大、做强，并融入到今后日常教育教学中,为广阔青少年学生的健康成长做出应有的努力！</p>