<p class="ql-block"> “光”和“影”的故事在班级开展已有一段时间，孩子们对于光影的探索日趋活跃，在对阳光、手电筒、彩色光的探索之后，孩子们对皮影戏产生了浓厚的兴趣。</p><p class="ql-block"> 尹艺楠：昨天妈妈和我看了电影，上面的人都是拿着小动物在幕布后面的表演的。</p><p class="ql-block"> 元宝：我知道，就是有一个台子。</p><p class="ql-block"> 惠一涵：我爷爷之前带我去看过，那叫皮影戏……</p> <p class="ql-block"> 皮影戏，又称为“灯影戏”或“影子戏”，是我国的一种民间艺术。影戏演出所使用的的皮影人既是戏曲表演道具，又是富有浓郁地方特色的民间美术品。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子近距离感受民间传统艺术，使优秀的传统文化在孩子们心里发芽，中二班孩子们走进皮影、了解皮影，趣玩皮影。</p> <p class="ql-block"> 了解皮影</p><p class="ql-block">文哲：老师，皮影戏是什么？</p><p class="ql-block">玥玥：为什么表演的时候要有幕布呢？</p><p class="ql-block">柚柚：幕布后面还有什么呢？</p><p class="ql-block">逸然：皮影戏是怎么动起来的呢？</p> <p class="ql-block"> 带着孩子们的疑惑，老师和孩子共同观看了皮影戏视频《老鼠偷油》和皮影人物。</p> <p class="ql-block"> 制作皮影人</p><p class="ql-block"> 《指南》中提到4-5岁的幼儿可以利用多种工具、材料或不同的表现手法表现自己的感受和想象。</p><p class="ql-block"> 带着对皮影的极大热情，孩子们开始了自己的尝试，自主探索皮影的制作方法。</p> <p class="ql-block"> 逼真的造型、丰富的色彩，再加上线条画的变化，在孩子们的手中，皮影的画稿色彩异常绚烂。</p> <p class="ql-block"> 幕布制作</p><p class="ql-block"> 麦兜：有了皮影人，我们还需要一个幕布。</p><p class="ql-block"> 嘉怡：如何制作幕布呢？</p><p class="ql-block"> 谦益：需要一个架子、布来固定起来。</p><p class="ql-block"> 在孩子们和老师的共同努力下，皮影戏幕布制作好啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 试玩皮影</p><p class="ql-block"> 皮影戏舞台搭建好啦！孩子们跃跃欲试……他们合作表演，玩的多开心啊！皮影戏操作起来也不是那么容易的呢！</p><p class="ql-block"> 子轩：这个皮影戏操作起来还真不容易呢！</p><p class="ql-block"> 斯允：需要两个手一起动起来才好玩！</p> <p class="ql-block"> 皮影小剧场</p><p class="ql-block"> 一块幕布就是舞台，尺把长的皮影小人是演员，当灯光穿过皮影，人物、花草、背景等在幕布的另一端投射出色彩明艳、栩栩如生的画面。</p> <p class="ql-block"> 皮影戏是一项传统的表演艺术，把皮影戏带到孩子身边进行表演和实践，激发了幼儿学习历史故事的兴趣，孩子们更加了解传承民族文化的重要性，在心里种下了民族文化艺术的种子，并生根、发芽、开花、结果。</p>