<p class="ql-block"> 为了积极响应《岳阳县荣家湾镇城关中心学校示范引领工作方案》的文件精神,为提高我镇幼儿园办园水平,切实发挥公办幼儿园引领辐射作用,努力提高教师专业素养,加强同行间经验交流、理念分享,公民办园携手联谊感情,互促互进、以公带民,合作共赢,进一步推进我镇学前教育同步发展。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 2022年11月10日上午,岳阳县荣家湾镇枫桥幼儿园邀请新荷花幼儿园、城南河幼儿园、新苗幼儿园、小红帽幼儿园、希望幼儿园、小风车幼儿园。六所周边民办园的园长及教师来我园交流、合作,开展“交流增友谊,携手促成长”示范引领活动。</p> <p class="ql-block"> 并邀请城东幼儿园、城中幼儿园、孙坞幼儿园园长和老师来我园参观、指导工作。</p> <p class="ql-block"> 岳阳县荣家湾镇枫桥幼儿园侯淦园长提出各园要团结力量、整合资源、互相学习、共同提高,“示范引领”活动作为共同发展的纽带,让各园在国家、社会和家长对幼教事业提出更高要求的时刻,携手共进,一起“求生存、求发展、求突破”,将各园所打造成精品幼儿园,努力办成人民心目中满意的幼儿教育事业!</p> <p class="ql-block"> 岳阳县城关中心学校梁新生主任在示范引领会议中提出殷切的希望和要求,枫桥幼儿园搞好了开局,谋划了未来,希望各民办园积极响应、加强交流、互相促进、共同提升。并提出两点要求,统一思想。示范引领工作,公办园为各民办园提供了学习交流的平台,各园长务必高度重视,将思想统一起来,以示范引领工作为契机,采取“走出去,迎进来”的方式,努力提升办园水平;在如今的大环境下,“逆水行舟,不进则退”,要具有求变突破自我的思想。</p><p class="ql-block"> 示范引领工作达到一定的成效。每一次的学习都是一次前进的机会,我们既然走出了第一步,就要明确方向继续前行,真正达到实效,真正做到在保育保教、安全卫生、后勤工作、园所环境等方面有所提升,为各园的幼儿带来福音。</p> <p class="ql-block">老师们查阅保育教育、安全管理、后勤管理、班级管理等资料。</p> <p class="ql-block"> 罗亮华老师开展社会领域教学活动《文明小乘客》 教师让幼儿通过看、听、说、玩,让幼儿了解乘车的基本礼仪和简单的安全知识,在游戏中体验到了乘车的乐趣及要求,激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为。教师表情丰富、语言精炼,活动设计层层递进,幼儿积极参与,整个过程孩子们笑声不断。</p> <p class="ql-block"> 枫桥幼儿园全园幼儿户外混龄展示活动。我园教师为幼儿创设了丰富的户外活动游戏,分别创设了种植区、大型器材区、游戏区、玩沙区、篮球区、安吉吉木区、骑行区、投掷区、体能循环区等,既发展了幼儿基本动作,锻炼了幼儿综合身体素质,又提高幼儿合作、交往等能力。</p> <p class="ql-block"> 龚燕平老师展示了大班社会领域教学活动《十一只猫做苦工》,龚老师以幼儿的生活经验为基础,深入挖掘绘本所富有的教育内涵,自然地渗透着教育元素,让幼儿懂得了警示牌作用,禁止的事情不能做的道理。在教学过程中,非常注重故事前后的连贯性,让孩子在充分发挥想象的同时,又顾及到故事欣赏的完整性,运用了多种方法和手段,让孩子充分的自主讨论与思考、发表意见,始终坚持以孩子为主体,活动轻松自然。</p> <p class="ql-block"> 各幼儿园园长及老师们分享问题、相互交流。</p> <p class="ql-block"> 本次示范引领活动取得了实质性的效果,作为帮扶工作的新手,在今后工作中,我们将继续坚持从实际出发,注重实效,和辐射园共同成长,共同发展!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">办园理念:好习惯成就好人生。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 园 训:仁爱、自由、文明、健康。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;"> 园 风:健康生活,快乐工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">图 片:刘 臻、黄文勇</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编 辑:刘 臻 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审 核:侯 淦 </span></p>