<p class="ql-block"> 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。为全面落实《新课标》理念，促使学生语文修养的全面提高，把学生引入古诗文的大海，激发学生的阅读兴趣，培育学生的优异学习习惯，进而让学生打下扎实、厚重的文学功底。激发学生学古诗文、背古诗文的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 二年级语文教师们自十月中旬以来，结合本年级学生的特点和秋季的特点，制定了古诗吟诵计划，特发出“诵古诗，寻秋韵”征集令，大力宣传，号召本班学生参与古诗吟诵活动，让同学们走进诗词中寻找秋韵，感受诗词中的诗情画意。</p> <p class="ql-block"> 二年级的学生们积极踊跃参与，用心准备，一个个可爱的面庞，展示对古诗吟诵的热情。孩子们徜徉在诗词的世界里，一首首诗如一支支歌引领着孩子们攀登的历程。他们在诗词中明理，在诗词中体验秋天，在诗词中享受秋天，在诗词中升华情感。</p> <p class="ql-block"> 缤纷古诗词，诵中感秋韵。《秋词》《天净沙·秋思》《山居秋暝》《登高》《山行》《夜雨寄北》……这一首首朗朗上口的古诗词在孩子们的演绎下时而慷慨激昂，时而婉转含蓄。响亮的诵读声饱含着学生对秋天的情感，同时享受着传统文化带来的快乐。</p> <p class="ql-block"> 诗的语言，典藏着五千年悠久的民族文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。学生们根据自己的理解诵读着古诗，大家的声音都十分动听。</p> <p class="ql-block"> 在回味中享受诗情画意，在诵读中感受美文经典，古诗词以其特有的声韵与质感感染着我们每一个人，孩子们用自己的声音和对秋的理解也感染着我们每一个人。</p> <p class="ql-block"> 古典诗词像秋月，她为我们清唱出人们最动听的乐曲，读千古美文，同经典相伴，诵中华经典，与圣贤同行。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛二年级每个班各评出一、二、三等奖，孩子们收获的不仅是奖状和掌声，更多的是历练和成长。</p> <p class="ql-block"> 二年级的孩子们以诗为友，在回味中享受诗情画意，在诵读中感受美文经典和浓厚秋韵。古诗词以其特有的声韵与质感感染着我们每一个人，沁润进精神世界的纵深处，化为人生路途上的精神良药。二年级语文教师们将继续开拓创新、传承传统文化，让诗词融入学生的日常学习生活，使其在提升学生文化素养方面发挥更大的作用！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片、视频提供：二年级语文组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：何许艳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：乌市第四十四中学教研室</span></p>